[ /b/ /u/ /rf/ /dt/ /vg/ /r/ /cr/ /lor/ /mu/ /oe/ /s/ /w/ /hr/ ] [ /a/ /ma/ /sw/ /hau/ /azu/ ] [ /tv/ /cp/ /gf/ /bo/ /di/ /vn/ /ve/ /wh/ /fur/ /to/ /bg/ /wn/ /slow/ /mad/ ] [ /d/ /news/ ] [ Главная | Настройки | Закладки | Плеер ]

 [ Скрыть форму ]
Имя
Не поднимать тред 
Тема
Сообщение
Капча Капча
Пароль
Файл
Вернуться к
  • Публикация сообщения означает согласие с условиями предоставления сервиса
  • В сообщениях можно использовать разметку wakabamark
  • Для создания новых тредов надо указать как минимум один файл
  • На данной доске отображаются исходные имена файлов!
  • Разрешенные типы файлов: video, music, code, archive, pdf, text, flash, image, vector
  • Тред перестает подниматься после 500 сообщений.
  • Треды с числом ответов более 100 не могут быть удалены.
  • Старые треды перемещаются в архив после 40 страницы.

No.7071 Ответ [Открыть тред]
Файл: 2395170.jpg
Jpg, 521.93 KB, 1200×1200 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
2395170.jpg
В школе рисования продолжает работу филиал "аниме" компьютерной графики(CG).
ITT мы будем учиться рисовать персонажей, освоим несколько техник покраски, научимся делать фоны для своих CG работ.
Инструменты и ПО, которые нам понадобятся:
- Графический планшет
- Paint tool SAI
- Photoshop
В принципе, подойдет чуть ли не любой графический редактор, но я пользуюсь САИ и Фотошопом, поэтому у меня большинство туториалов и пособий именно по ним.

Старый тред тут http://dobrochan.ru/u/res/3683.xhtml
218 posts are omitted, из них 64 с файлами. Развернуть тред.
>> No.153891 Ответ
>>153884
Надо верить в чудеса. Где твой внутренний ребенок?
>> No.153913 Ответ
>>153891
Тред, живи!
>> No.153930 Ответ
>>153913
> бамп каждые два дня
Ньюфажа, или наполняй тред нормальным контентом или таки жди пока он не наполнится кем-то другим.
>> No.153932 Ответ
>>153930
Я другой ньюфаг, но чем наполнять? Сам ничего ещё не умею. Я надеюсь, что если бампать, то кто-то опытный заметит тред и решит спалить годноту.
>> No.153935 Ответ
Дайте треду спокойно умереть. Есть школа рисования.
>> No.155027 Ответ
up
>> No.155152 Ответ
>>153935
Ей тоже пора дать спокойно умереть.
>> No.155294 Ответ
>>155152
Тогда половине борды дай умереть.
>> No.158471 Ответ
Не нашёл кафедру анимации, напишу сюда.
Итак, насколько я понял, паттерн анимации делается так:
1) Сделать скетчи начальной и конечной позиции персонажа
2) Сделать их прозрачными слоями, так чтобы были видны оба, окрасив линии в разные цвета
3) Рисовать на новом слое промежуточную позицию, которая по времени находится в середине
4) Делать затем промежуточные между имеющимися двумя парами, и так далее, пока анимация не станет достаточно плавной
5) Векторизовать всё это, применить автоматический покрас и светотень (каким софтом автоматизировать, мне пока не известно)
Это так? Или я где-то что-то недоглядел?

Алсо, предлагают ещё такой способ, чтобы работать сразу в векторах, когда одна фигура трансформируется в другую.
https://www.youtube.com/watch?v=Q383_vuxICM
Анимация получается плавная, но пердолинг, чувствую, будет феерический, так что это не для нас.
>> No.158473 Ответ
>>158471
В компьютерную графику можно. Насколько я знаю, световые пятна рисуются на 1 и 4 этапах, то есть автоматики тут нет.

На видео "посмотрите, как я могу", нежели какой-то реальный способ работать. Шот довольно примитивный, по сути одна дуга.

2D-анимация - это, наверное, хардкор для одного человека, слишком много ручного труда в общем случае.


No.114905 Ответ [Открыть тред]
Файл: Magnetosphere_rendition.jpg
Jpg, 391.87 KB, 1200×656 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
Magnetosphere_rendition.jpg
Не нашел треда, создам свой.

Анон, ОП ничего не понимает в астрономии вообще-то он ничего и нигде не понимает. Он в шоке от попытки понять, что такое магнитные поля, гравитационные силы, почему галактики выглядят спиралью, что такое радиация, как всё это взаимосвязано между собой во вселенной.

Также предлагаю физиками и астрономам дискуссию на тему дальнейшего развития астрономии и космонавтики.

Сам же прошу объяснить на пальцах, как возникает магнитосфера у планеты и чем это обосновано.
72 posts are omitted, из них 14 с файлами. Развернуть тред.
>> No.158446 Ответ
>>158445
Это значит что звезды больше нету в том ее виде. В случае тех звезд из Андромеды, они взорвались. Поскольку они очень далеко и у нас нету достаточных данных, мы не можем знать с точностью. Но мы знаем сколько живет звезда исходя из ее массы. И зная ее приблизительную массу что этой звезде, минимум, 2 миллиона лет, мы можем предположить что с ней происходит сейчас.
>> No.158447 Ответ
>>158446
Ей минимум 2 миллиона лет, потому что расстояние до Андромеды 2 миллиона световых лет.
>> No.158448 Ответ
>>158446
А не противоречат ли такие мысли теории относительности? Абсолютного времени-то нет. Какое "сейчас".
>> No.158449 Ответ
>>158448
Да, нету.
"Сейчас" это наше местное течение времени. Оно коррелирует с местным временем Андромеды. Если бы Андромеда удалялась от нас со скоростью близкой к скорости света, то можно было бы говорить о большой разнице во времени. Но если ты поставишь ядерные часы на планете в галактике Андромеда и такие же часы тут, они будут идти параллельно. Разница во времени будет, но она будет чересчур маленькой, чтобы играть хоть какую-то рольна протяжении нескольких миллионов лет.
Но мы вошли на территорию физики, которую я не так задрачиваю. Если дальше так пойдем, то легко вообще в философию скатиться.
>> No.158450 Ответ
>>158449
И всё-таки хотелось бы понять, как же так - звёзд нет, когда я с ними взаимодействую электромагнитно и даже немножко гравитационно.
>> No.158451 Ответ
>>158450
Это реально сложно понять. Я вот вроде знаю и читал и видео смотрел, но иногда в голове "чёё..?". Это нормально. В процессе эволюции нам эти знания не нужны были вообще и мы пытаемся их понять тем, чем было в процессе эвлюции предназначенно для других вещей.
>> No.158452 Ответ
>>158450
Кстати, сокрость гравитации тоже равняется скорости света.
>> No.158453 Ответ
>>158421
> что такое тензор
Отвечу я, упрощённо.

1. Пусть у нас есть какое-то поле K. То есть множество, очень напоминающее числовые множества или даже являющееся одним из них. Например, полем K может быть поле вещественных чисел.

2. Пусть нам дано несколько векторных пространств V1, V2, ... , Vn над полем K. Векторное пространство - это множество, элементы которого можно складывать друг с другом и умножать на число из поля K.

3. Доказано, что тогда существует особое векторное пространство W над полем K. Векторы этого пространства называются тензорами. Что значит "особое"? Это значит, что пространство W обладает вот какими свойствами.

а. Любой набор из n штук векторов v1, v2, ... , vn, причем v1 взят из пространства V1, v2 взят из v2, ... , vn из Vn, - такой набор задаёт один-единственный вектор w из W. Он обозначается v1⊗v2⊗...⊗vn. Причем разные наборы задают разные векторы из W. Векторы пространства W, которые могут быть заданы строчкой векторов указанного вида, называются разложимыми тензорами. Остальные векторы векторного пространства W называются неразложимыми тензорами.

b. Всякий вектор из W либо является разложимым тензором, либо равен сумме нескольких разложимых тензоров. Таким образом, о неразложимых тензорах мы отныне будем думать как о сумме нескольких разложимых.

>>158421
> что такое тензор
Отвечу я, упрощённо.

1. Пусть у нас есть какое-то поле K. То есть множество, очень напоминающее числовые множества или даже являющееся одним из них. Например, полем K может быть поле вещественных чисел.

2. Пусть нам дано несколько векторных пространств V1, V2, ... , Vn над полем K. Векторное пространство - это множество, элементы которого можно складывать друг с другом и умножать на число из поля K.

3. Доказано, что тогда существует особое векторное пространство W над полем K. Векторы этого пространства называются тензорами. Что значит "особое"? Это значит, что пространство W обладает вот какими свойствами.

а. Любой набор из n штук векторов v1, v2, ... , vn, причем v1 взят из пространства V1, v2 взят из v2, ... , vn из Vn, - такой набор задаёт один-единственный вектор w из W. Он обозначается v1⊗v2⊗...⊗vn. Причем разные наборы задают разные векторы из W. Векторы пространства W, которые могут быть заданы строчкой векторов указанного вида, называются разложимыми тензорами. Остальные векторы векторного пространства W называются неразложимыми тензорами.

b. Всякий вектор из W либо является разложимым тензором, либо равен сумме нескольких разложимых тензоров. Таким образом, о неразложимых тензорах мы отныне будем думать как о сумме нескольких разложимых.

c. Суммирование разложимых тензоров полилинейно, сиречь линейно по каждой компоненте. Это значит две вещи. Во-первых, что если у нас есть два разложимых тензора, отличающихся только i-й компонентой, то их суммой будет тензор, у которого i-я компонента будет суммой этих двух i-х компонент как векторов пространства Vi. Т.е.
v1⊗v2⊗ ... ⊗ vi ⊗...⊗vn +
+ v1⊗v2⊗ ... ⊗ v'i ⊗...⊗vn =
= v1⊗v2⊗ ... ⊗ (vi+v'i) ⊗...⊗vn.

Во-вторых, что у любой компоненты можно выносить скалярный множитель.
v1⊗v2⊗ ... ⊗ kvi ⊗...⊗vn = k(v1⊗v2⊗ ... ⊗ vi ⊗...⊗vn).

Вот и вся полилинейность.

4. На самом деле существует не одно векторное пространство W со свойствами a-c, но даже очень много таких пространств. Но все такие пространства изоморфны друг другу, причем математически очевидным образом. Поэтому неважно, какое именно из них мы понимаем под W, - они все одинаковые.

5. Несмотря на то, что тензорное произведение оказывается очень абстрактным (мы знаем только что выполняются свойства a-c и больше не знаем ничего), одно лишь существование тензорного произведения даёт нам кучу профитов. Но об этом уже потом, сейчас я просто пытаюсь объяснить, что понимается под тензорями.

6. Тензорное произведение - это полноценное векторное пространство. У него есть базисы. Каждый базис состоит из разложимых тензоров вида (e1, e2, ... , en), где ei пробегает базисные векторы пространства Vi. Размерность тензорного произведения равна произведению размерностей пространств.

7. Некоторые замечания.
- обычно тензорное произведение определяется ещё более абстрактным образом - как линейное пространство, через которое любое полилинейное отображение из произведения данных линейных пространств в какое-нибудь стороннее пространство (над тем же полем) пропускается однозначно;

- значок ⊗ сам по себе ничего не значит. Если тяжело воспринимать v1⊗v2⊗ ... ⊗vn, то можно писать просто упорядоченную строчку типа (v1,v2, ... ,vn). На суть это не повлияет. Суть в свойствах a-с, их надо хорошо осознать. Ну а какой загогулиной обозначать вектор из W, который соответствует строчке векторов (v1,v2, ... ,vn), вообще не важно.

- полилинейность будет выглядеть вообще красиво, если писать её через круглые скобки.
(v1, v2, ... , vi , ... , vn) +
+(v1, v2, ... , v'i ... , vn) =
=(v1, v2, ... , vi + v'i ... , vn),
и
(v1, v2, ... , kvi ... , vn) = k(v1, v2, ... , vi ... , vn).
Равенство, обращу внимание, понимается как равенство векторов из W.

- слово "тензор" обозначает "вектор из пространства, которое является тензорным произведением данных векторных пространств". Более никакой смысловой нагрузки у него нет. А тензорным произведением будет являться любое из множества пространств, удовлетворяющих свойствам a-c. Конкретный выбор пространства совершенно неважен, ибо все они изоморфны. Настолько неважен, что мы даже не проговариваем слова "назначим в нашей ситуации тензорным произведением такое-то конкретное пространство". Для выкладок нет разницы, какое из подходящих пространств брать.

- тензорное произведение пространств V1, ... , Vn обычно обозначается не буквой W, а символом V1⊗V2⊗...⊗Vn. Опять-таки, это чисто типографское соглашение. Тензорное произведение W пространств V1, ... , Vn можно обозначать какой угодно закорючкой, важно лишь, чтобы свойства a-c наличествовали.

- неразложимый тензор - это сумма разложимых тензоров, он выглядит как x1⊗x2⊗x3⊗...⊗xn + y1⊗y2⊗y3⊗...⊗yn + ... + z1⊗z2⊗z3⊗...⊗zn. В разных неразложимых тензорах может быть разное количество слагаемых. Что интересно, в некотором смысле большинство тензоров оказываются неразложимыми.

- для практических нужд обычно используется тензорное произведение отнюдь не произвольных, никак не связанных друг с другом пространств (как у нас), но лишь нескольких экземпляров какого-то одного векторного пространства и нескольких экземпляров двойственного ему пространства. Зачастую, особенно в книжках для инженеров, тензорное произведение определяется лишь для такого случая и притом только в координатах. Но когда речь идёт просто о сути понятия, это вносит путаницу и добавляет ненужную конкретику. Ведь вся же суть в том, что тензоры - это векторы, которые строятся из данных наборов как из компонент, а также всевозможные конечные суммы оных векторов, причем суммирование полилинейно. Всякие там свертки с валентностями уже вторичны для понимания природы тензорей.

- для тензоров введена операция внешнего тензорного умножения, позволяющая перемножать тензоры из разных тензорных произведений. Она важна, но о ней я умолчу, так как для её корректного ввода нужно несколько более абстрактное определение.

- по-видимому, ты ждёшь, что тебе дадут одну конкретную конструкцию пространства и назовут её тензорным произведением. Не надо так. Тензорным произведением может быть какое угодно пространство из великого множества подходящих. Абсолютно неважно, что там у тензорей под капотом. Многомудро ебашить по свойствам a-с - вот всё, что мы намерены делать с тензорями. Ну и ещё внешним образом их умножать.

- надеюсь, я не сильно заврался.
Сообщение слишком длинное. Полная версия.
>> No.158454 Ответ
>>158436
> Нельзя решать задачи без привязки к системе координат.
А теперь пусть у тебя есть многообразие, где каждой точке соответствуют разные координаты.
>> No.158456 Ответ
>>158453
Давай-ка мы перекатимся в кафедру математики. Ответил там.

>>158437
Куда люди в ДСах обычно ездят смотреть в телескоп? И можно ли туда доехать, если у меня нет машины?


No.38779 Ответ [Открыть тред]
Файл: Morda05.jpg
Jpg, 183.30 KB, 1024×768 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
Morda05.jpg
Давненько не было
Такие дела, доброчани.
Поступил в вуз, началась химия. Обещали ей сношать долго, с чувством и расстановкой. Усиленно учу её, но всё равно возникают вопросы.
Так что в тред призываются химик-куны и тяны.
Вопросы возникли по лабе(растворы): Задача такова - нужно приготовить 100 мл 0,01 М раствора С6Н12О6 с плотностью 1,54
г\мл. из 10% раствора С6Н12О6.
Приготовить 100мл 0,1н(нормальная концентрация) раствора NaCL с плотностью 2,17 г\мл из 10% раствора NaCL
Прошу именно объяснить, а не просто написать решение. Заранее добра всем:3
405 posts are omitted, из них 100 с файлами. Развернуть тред.
>> No.152636 Ответ
>>152474
http://ru.indeed.com/%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9-%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D0%B8-jobs

В основном народ занимается хроматографией.

мимокрокодил
>> No.154306 Ответ
>>152636
> народ занимается хроматографией
Приличный человек на твоём месте ещё уточнил бы, что это не та хроматография, которую студенты делают на практикумах (нанести пятнышко, протянуть растворитель вдоль полоски, полюбоваться на картинку и приложить линейку - посколько гармонию, как известно, надо поверять алгеброй... простите, увлёкся). Так вот, газовая хроматография (которую и используют в специальных аппаратах, востребованных в промышленности) - это более "спрятанный в корпус аппарата" метод, и наиболее важным качеством там является, имхо, аккуратность, ну и умение читать инструкции.
Хотя, конечно, неспроста сначала люди получают образование по теме - это позволит боее уверено понимать процессы, проходящие при этом на атомарном уровне, и не спасовать при неожиданной "невозможной" ситуации, а распутать её.
>> No.154322 Ответ
Вопрос по школьной химии, достаточно элементарный, я думаю, но всё-таки не понимаю. Не понимаю, по какому принципу располагать S, P, D, T — подуровни. По-порядку, пока не заполнишь все слои (например, Mg s1S^2, s2^8, s3^2, а потом по-новой, но уже с P, D и т.д.)?
В химии сама не шарю, поэтому если вопросы тупые — звиняйте, но понять хочется оче.
>> No.154329 Ответ
>>154306
> нанести пятнышко, протянуть растворитель вдоль полоски, полюбоваться на картинку и приложить линейку
А я думал, это понятно априори тому, кто хотит на работу устраиваться. Я у мамы биохимик, так что FPLC и HPLC - наше всё.
Практикумы практикумами, но есть же и курсачи/дипломы в лабах. Там уж точно должны научить, главное, нормальную лабу найти. Ну и самому просить научить тебя большому количеству разнообразных техник.
> умение читать инструкции
Когда впервые подойдёшь к прибору, тебе обязательно проведут инструктаж - без знания, как использовать аппарат, тебя и на пушечный выстрел к нему не подпустят.
>>154322
> S, P, D, T
Только не "Т", а "F".
Уровни и подуровни заполняются по "старшинству", точнее, по наиболее низкой энергии находящихся на них электронов. Первый уровень - 1S. На следующих двух уровнях идут сначала nS, затем nP: 2S, 2P, 3S, 3P. На четвёртом и пятом - где переходные металлы - сначала nS, затем n-1D (он ниже по энергии), только потом nP: 4S, 3D, 4P, 5S, 4D, 5P. На шестом и седьмом - где лантаниды и актиниды - сначала nS, потом n-2F, затем n-1D, и наконец, nS: 6S, 4F, 5D, 6P, 7S, 5F, 6D, 7P. А дальше - пока ещё не открыли, вроде.
>> No.154330 Ответ
>>154329
> и наконец, nS
Только не nS, а nP - очепятка.
>> No.154416 Ответ
>>154329
> Когда впервые подойдёшь к прибору, тебе обязательно проведут инструктаж - без знания, как использовать аппарат, тебя и на пушечный выстрел к нему не подпустят.
Это хорошо, но я имел в виду ситуацию, когда прибор купили, а инструктаж не купили: вот тебе документы, разбирайся по ним и начинай действовать. (Насколько я мог краем уха слышать, распространённая ситуация в стране побеждающего евразийства).

Да и потом, все люди разные. Лично я, например, всегда в инструктажах упускаю самое главное - его всё время как-то так исподволь сообщают...

> А я думал, это понятно априори тому, кто хотит на работу устраиваться.
Он же русским языком написал, что он второкурсник, который пока только обдумывает своё дальнейшее житьё-бытьё. Серьёзно, у кого здесь проблемы со вниманием - у тебя или у меня?!?

> На четвёртом и пятом - где переходные металлы - сначала nS, затем n-1D (он ниже по энергии), только потом nP: 4S, 3D, 4P, 5S, 4D, 5P. На шестом и седьмом - где лантаниды и актиниды - сначала nS, потом n-2F, затем n-1D, и наконец, nS: 6S, 4F, 5D, 6P, 7S, 5F, 6D, 7P.
Правильно написано, и хорошо, что ты начал с общего принципа: запоняются так, чтобы было наиболее энергетически выгодно. Остальное от лукавого. Только ты ещё не упомянул про "проскоки" электронов - у хрома, молибдена, меди, серебра, палладия и где угодно ещё. Помню, нам на первом курсе заставляли давать объяснения большинству этих "аномалий"... Впрочем, спрашивающему, судя по его вопросу, эти сложности ещё предстоят, так что бог с ним.
>> No.155386 Ответ
>>149852
гибридизации нет
>> No.155777 Ответ
>>155386
Какой ты остроумный, няша!
>> No.158339 Ответ
Хочу получить чистую сурьму. Как источник хочу использовать обмазку спичечный коробков где, как сообщает нам Википедия, сульфид сурьмы(III), красный фосфор, оксид цинка, оксид железа(III) и Си О Два. Делать планирую это так:
1. Взять пару сотен спичечных коробков и, погрузив в горячую дистиллированную воду, которая растворит клей, отделить обмазку от картона.
2. Залить получившийся порошок разбавленной соляной кислотой, которая растворит оксиды металлов, но не прореагирует с фосфором и сульфидом сурьмы.
3. Током воды вымою из остатка более лёгкие фосфор и Си О два.
4. Спеку оставшийся сульфид сурьмы с порошком железа, так восстановив сурьму.
Какие подводные камни?
>> No.158350 Ответ
Файл: sn95sb5.jpg
Jpg, 42.61 KB, 450×375 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
sn95sb5.jpg


No.43405 Ответ [Открыть тред]
Файл: radio-lampy-sssr-lyubye_34837488_2_F.jpg
Jpg, 60.55 KB, 400×300 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
radio-lampy-sssr-lyubye_34837488_2_F.jpg
Здесь предлагается задавать вопросы, касающиеся аналоговых сигналов и работы с ними.
419 posts are omitted, из них 116 с файлами. Развернуть тред.
>> No.153511 Ответ
>>152499
мне кажется проще купить готовый чип в виде кольца и попросить зашить тебе тройку туда
>> No.153605 Ответ
Файл: 1469091455070.png
Png, 1.29 KB, 300×20 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
1469091455070.png
>>153426
А потом православное избиение ментами...
>> No.153608 Ответ
>>153605
Иисус терпел и нам велел
>> No.157447 Ответ
>>43405
Есть кто ИТТ? имеет смысл писать вопросы?
>> No.157486 Ответ
>>157447
Смотря какие, но не напишешь - не узнаешь.
>> No.158190 Ответ
Главный вопрос - реально ли собрать и отладить импульсный блок питания, если из измерителей есть только мультиметр с замером частоты и скважности? вот такой https://ru.aliexpress.com/item/RICHMETERS-102-Multimeter-6000-counts-Back-light-AC-DC-Ammeter-Voltmeter-Ohm-Frequency-Diode-Temperature/32764414077.html
Хочу спаять питальник, пока определился с тем, что это должен быть квазирезонансный обратноход, но в интернете по этой топологии как то скудно информации, что почитать?
З.Ы. хотелось бы собрать из частей комповых БП, их у меня много, часть дохлые, часть рабочая
>> No.158191 Ответ
>>153608
Кстати возможно этим он и понравился плебсу рима, уж больно доисусовы боги напоминали цезарей
>> No.158317 Ответ
Что отличает аналоговую электронику от микроэлектроники? Если я хочу собрать фонарик из батарейки и диода — это какая?
Посоветуйте книгу по радиотехнике для самых маленьких^M^M^M с азов. А то я уже ни то что какое-нибудь правило Кирхгофа, я и закон Ома-то уже за год, пока не применял, забыл.
>> No.158318 Ответ
>>158317
«Юный радиолюбитель» Борисова.
>> No.158336 Ответ
>>158318
Спасибо.


No.157989 Ответ [Открыть тред]
Файл: Space_Super_Nova.jpg
Jpg, 470.42 KB, 2560×1440 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
Space_Super_Nova.jpg
Продолжение моей темы с двача https://2ch.hk/math/res/10508.html А то меня там уже забанили, когда я сказал, что все - идиоты, кто ставит "=", там, где его нет. Модератор оказался одним из них. Ох.

https://www.youtube.com/watch?v=hUkugkUnZ8k

Пределы.

Давайте я вам объясню главную проблему всех пределов:
lim{x->x0}f(x)=y0
В этой записи присутствует логическая ошибка:
Там нельзя ставить знак "=".
Любой предел должен выглядеть так:
lim{x->x0}f(x)->y0
Ведь пока мы не достигли точки x0, до тех пор мы и точки y0 не достигли, тогда о каком "равно" может быть речь?
Но видимо, в головах классиков пошли логические нескладухи в дальнейших размышлениях и они решили написать "=".
Ну типа слева предел и справа предел и поэтому "равно", а там вовсе не равно, а одностороннее стремление, причём бесконечное: мы никогда не достигнем ни x0, ни y0.
Продолжение моей темы с двача https://2ch.hk/math/res/10508.html А то меня там уже забанили, когда я сказал, что все - идиоты, кто ставит "=", там, где его нет. Модератор оказался одним из них. Ох.

https://www.youtube.com/watch?v=hUkugkUnZ8k

Пределы.

Давайте я вам объясню главную проблему всех пределов:
lim{x->x0}f(x)=y0
В этой записи присутствует логическая ошибка:
Там нельзя ставить знак "=".
Любой предел должен выглядеть так:
lim{x->x0}f(x)->y0
Ведь пока мы не достигли точки x0, до тех пор мы и точки y0 не достигли, тогда о каком "равно" может быть речь?
Но видимо, в головах классиков пошли логические нескладухи в дальнейших размышлениях и они решили написать "=".
Ну типа слева предел и справа предел и поэтому "равно", а там вовсе не равно, а одностороннее стремление, причём бесконечное: мы никогда не достигнем ни x0, ни y0.
Ещё хуже, что теперь мы не можем сказать "предел в точке".
Теперь у нас, как и должно был быть: "предел функции на промежутке до точки y0, не включая точку y0". Саму точку мы никогда не включаем в классических пределах. И мы должны подчеркнуть, что y0 - конечная точка, а не промежуток.
"Примерно равно" использовать в пределах просто глупо, в пределах у нас всё стремится - "->".
И глупец тот, кто поставит "равно" там, где его нет, никогда не было и не будет и быть не может вообще.

Бесконечно малые.

Сейчас дела обстоят так:
lim{x->x0}f(x)=0
"Функция бесконечно убывает в точке, где она равна 0".
Я исправил эту проблему:
lim{x->x0}f(x)->0
"Функция бесконечно убывает на промежутке до точки 0, не включая точку 0."
Откуда убывает - зависит от функции, но всегда до 0 в бесконечно малых и обязательно не включая 0.

Достижимый Предел. Аchievable LIMit.

alim{x->x0}f(x)=y0
"y0 - достижимый предел функции в точке x0." Вот теперь именно в точке, а не на промежутке до неё, не включая её саму.
Мне пришлось добавить ещё одну штуку в математику, но это не предел и не вид пределов.
"Предел", он же "Классический Предел" - это совсем другая вещь - это "lim". И alim мы никогда не называем "пределом", это конкретно "достижимый предел".

alim{x->x0}f(x)=y0 - короткий вариант записи, есть и другие варианты, но мы не будем углубляться.

Ну так вот в достижимом пределе x стремится, достигает и становится равен x0, а y стремится, достигает и становится равен y0, чего никогда не произойдёт в классическом пределе.

Достижимый Предел и дифференциал.

Вот этот достижимый предел мы наконец можем приравнять к tg ф, где ф - угол наклона касательной:
af '(x) = alim{Δx->0}tg a = tg ф
af '(x) – уже не классическая производная, но её аналог для alim{Δx->0}tg a ("аналог" - да, мы можем так говорить, тем более в данном случае).
a - угол наклона секущей.
alim{Δx->0}tg a = tg ф – это значит, что они стали равны в тот момент, когда Δx стал равен 0, до того момента, они не равны.

Но "alim{Δx->0}tg a" нам в случае нашего аналога производной, к сожалению, ничего не даёт, ведь здесь alim{Δx->0}tg = alim{Δx->0}Δy/Δx = 0/0 Мы получаем неопределённость.
Δy = 0, когда Δx достигает нуля:
Δy=f(x+Δx)-f(x)=f(x+0)-f(x)=f(x)-f(x)=0

А из неопределённости вида 0/0, нам tg ф не найти.
И так как tg ф = dy/Δx, то и dy (дифференциал функции в точке Δx=0) нам из достижимого предела alim{Δx->0}tg a не найти.
А из классического предела, т.е. из производной мы можем найти лишь примерное значение dy.

Заключение.

И пусть конкретно здесь "Достижимый Предел" не пригодился, но он ещё займёт достойное положение в математике, а может быть и превзойдёт своего логически ошибочного классического предка.
Всем спасибо за внимание.
Сообщение слишком длинное. Полная версия. 73 posts are omitted, из них 7 с файлами. Развернуть тред.
>> No.158141 Ответ
"Предел функции при x->x0 равен y0."
Так то же нельзя говорить, т.к. x->x0 - бесконечный процесс, который никогда не достигнет x0, соответственно никогда не будет достигнут и y0, нокогда он не будет равен y0.
Получается:
"Предел y при y не достигающем y0 равен y0." Короче, какая-то сбивающая херня.
Давайте тогда хотя бы "недостижимый предел функции" говорить.

Но можно говорить "в точке x0", если только x0 - не бесконечность.
А если бескнечность, тогда как говорить? В направлении бесконечности?
>> No.158143 Ответ
>>158141
Слово "предел" уже подразумевает в себе, что он не будет достигнут. Расслабься.
>> No.158144 Ответ
>>158134
> Людишки - тупые животные.
Потому что жизнь не способствует большей успешности и выживаемости умных. Вообще удивительно как при таких условиях люди ещё не деградировали назад в обезьяны
>> No.158146 Ответ
>>158144
Потому что все с точностью наоборот. "Правильно" мыслить -- это только полдела. Надо еще и действовать, претворяя виденье в жизнь, что до большинства мамкиных интеллектуалов с АИБ почему-то доходит только в очень редких случаях, а посему мы наблюдаем следующую картину: столь ненавистное "быдло" в итоге оказывается гораздо более полезным, чем озлобленный на весь мир тюфяк, лопатой поглощающий антидепрессанты в перерывах между изливанием тонн дерьма на бордах.
Проблема в тебе, мальчик: не жизнь не способствует, а ты сам решил сойти с дистанции.
>> No.158149 Ответ
А так же я предлагаю перестать говорить "в точке x0" или "в точке y0", так как есть одна конкретная точка (x0,y0), а не две разных точки (x0,0) и (0,y0).
>> No.158150 Ответ
https://2ch.hk/math/res/11443.html

продолжение там
>> No.158151 Ответ
Файл: no.jpg
Jpg, 65.59 KB, 600×458 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
no.jpg
>>158150
То есть вся эта клоунада была рекламой мылача. Ясно-понятно.
>> No.158171 Ответ
>>158151
слабоумие + паранойя
здесь 3 анонимуса, я что сделаю
>> No.158176 Ответ
>>158171
Здесь больше, чем 10. Просто тебе перестали отвечать.
>> No.158239 Ответ
>>158171
Ни один аноним никогда не будет посещать эту парашу. Разберись что, зачем, и для кого ты делаешь. Хочешь просветительством заняться - у мейл.сру есть и более адекватные соцсети, аудитория там побольше будет.


No.34843 Ответ [Открыть тред]
Файл: spice and wolf s2 trade.jpg
Jpg, 87.87 KB, 1274×720 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
spice and wolf s2 trade.jpg
Здесь мы обсуждаем, ежели возникнут, темы, связанные с искусством монетарных операций в обыденной жизни. Эффективность расходов, нетрадиционные методы покупок, заработки, налоги, всё сюда.

И сразу же вопрос. Как найти людей и заказать мелким оптом пошив нестандартного текстиля по личному дизайну? Речь не о рисунке. Например, нужно 100 трусов такой-то формы. И будет это дешевле покупки 100 дешевых трусов в магазине?
79 posts are omitted, из них 19 с файлами. Развернуть тред.
>> No.148934 Ответ
>>148907
по микре мэнкью/вэриан/пиндайк/ландсбург
по макре бланшар вроде норм
ну и экономиста на диване для какого-то соотношения теории с реальностью, начинать можно с него тащемта.
>> No.149436 Ответ
Есть ли какие-нибудь комьюнити финансистов, чтобы можно было в общении с ними набираться опыта? Конференции/группы? Где вообще найти знакомых в этой сфере?
>> No.157986 Ответ
Файл: 1487082222099.jpg
Jpg, 4661.16 KB, 4208×3120 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
1487082222099.jpg
День всем.
Не знаю, по адресу я или нет, но вопросы на пикче. Можете помочь с решением и объяснить это всё?
При этом, я, вроде как писал вступительный по общаге, а в конце вылезло это..
>> No.157990 Ответ
>> No.158130 Ответ
>>157986
Индекс Херфиндаля-Хиршмана,(англ. Herfindahl-Hirschman index) — показатель, использующийся для оценки степени монополизации отрасли.
Интуиция мне подсказывает что он изменился, а считать извольте сами.
>> No.158154 Ответ
>>147402
> у меня не только идет профессиональный рост, я даже мыслить начинаю как экономист, лол.
С учётом того, что экономика на пост-совке есть польный карго-культ, рост у мышление у тебя тоже должны быть соответствующими, что ни есть хорошо.
> Собственно, какие экономические форумы/группы/сайты/etc вы посоветуете, чтобы вникаться в атмосферу экономики изнутри?
https://ideas.repec.org/top/top.journals.simple.html
>>157990
> https://www.econjobrumors.com/
На 98% - глупый троллинг, на 1% - троллинг вида "matching is great because helps to balance data on unobserved covariates"
>> No.158155 Ответ
>>158154
карго-культ/cargo-cult/груз-культ
Переведите пожалуйста это жуткое словосочетание на понятный язык
>> No.158156 Ответ
>>34843
Почему финансисты такие нытики? Рубль падает - они ноют. Рубль растёт - они ноют. Рубль стоит, они ноют - стагнация. Понятно что в стране две противоборствующие группировки, зависящие от договоров в валюте. Одним выгодно ослабление, другим укрепление рубля. Но нельзя же дело до шизофрении доводить.
Экономика РФ и экономика США сильно отличаются. Поэтому постоянно стоять неизменное соотношение доллара и рубля по идее долго не может.
>> No.158163 Ответ
>> No.158174 Ответ
>>158154
> карго-культ
there is no sense.
Чушь.


No.411 Ответ [Открыть тред]
Файл: 1237206998973.jpg
Jpg, 73.90 KB, 565×565 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
1237206998973.jpg

Лингвистика будет тут. На место завкафедрой не претендую, ибо сам, несмотря на 2 года обучения, нуб.

188 posts are omitted, из них 53 с файлами. Развернуть тред.
>> No.153512 Ответ
Файл: BU.png
Png, 487.57 KB, 1600×1200 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
BU.png
>>152535
Хмм, я хз, как там дают квантовую лингвистику, но возможно тебе пригодится нечто не вполне научное:

% Вояр забыл упомянуть об одной малозначительной подробности: для того, чтобы прочитать о забавах кшатриев, необходимо, как минимум, уметь читать на санскрите. Богатый, надо сказать, язык. Речь людей понимающих. Психотехники, изложенные на нем, уже много веков сознательно не переводятся на другие языки.
Во-первых, затруднительно, если вообще возможно, точно передать все слои понимания и оттенки смыслов. А во-вторых, ни к чему это. Спички детям не игрушки.
Ситуация в точности такая же, как и с некоторыми трудами Фомы Аквинского, которые тоже никто и никогда не переводил с меднозвучащей латыни на язык профанов. Sapienti sat. %
>> No.154085 Ответ
Файл: italian-flag.jpg
Jpg, 135.61 KB, 1422×800 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
italian-flag.jpg
Видел здесь molto языков, но...
Хочу поднять тему Итальянского языка, ибо че это за хуйня? Латышский даже есть , а красивого итальянского - нет.
Итак, итальянский язык:
лвл сложности: 2/9(9/9 японский и 3/9 английский)
мелодичность:9/9
произношение :1/9
быстрота учения: лично я выучил на свободный лвл за 4 недели.
популярность : 70-80 млн. Не так много, сравнением с испанским (близким братом), на котором говорят около 450 000 000 чел.
Учите итальянский - он легкий, близкий друг латыни, можна заодно выучить испанский, или наоборот, это красиво :)
>> No.154104 Ответ
Файл: LT1b6aXmrVI.jpg
Jpg, 106.10 KB, 600×593 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
LT1b6aXmrVI.jpg
>>154085 пилите интересную литературу, уроки и тд. начинаем новый тред.
>> No.154105 Ответ
Файл: flag-of-italy-1680x1050.jpg
Jpg, 280.44 KB, 1680×1050 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
flag-of-italy-1680x1050.jpg
Видел здесь molto языков, но...
Хочу поднять тему Итальянского языка, ибо че это за хуйня? Латышский даже есть , а красивого итальянского - нет.
Итак, итальянский язык:
лвл сложности: 2/9(9/9 японский и 3/9 английский)
мелодичность:9/9
произношение :1/9
быстрота учения: лично я выучил на свободный лвл за 4 недели.
популярность : 70-80 млн. Не так много, сравнением с испанским (близким братом), на котором говорят около 450 000 000 чел.
Учите итальянский - он легкий, близкий друг латыни, можна заодно выучить испанский, или наоборот, это красиво :)
НАчинаем новый тред. Пилите книги, статьи и др шнягу, будем parliamo.
>> No.154106 Ответ
Файл: 277951246.jpg
Jpg, 33.71 KB, 352×400 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
277951246.jpg
>>154105
http://lingust.ru/italiano/italiano-lezioni - отличный самоучитель итальянского языка))Быстрый, удобный, качественный.
>> No.156344 Ответ
ПАЦАНЫ, Я СЕГОДНЯ ШЁЛ КОРОЧЕ ПО РЫНКУ И УВИДЕЛ КИТАЙЦА В МАЙКЕ "Nǐ hǎo", НУ Я ПОДСКОЧИЛ И РЕЗКО ПЕРЕЕБАЛ ЕМУ В ЩЩИ С ВЕРТУШКИ И ПОЯСНИЛ ЕГО КРИКОМ "НЕ ЛЮБЛЮ АНАЛИТИЧЕСКИЕ ЯЗЫКИ", ПОТОМУ ЧТО Я УГОРЕЛ ПО ГРАММАТИКЕ САНСКРИТА, ПАЦАНЫ ДУХ СТАРОЙ ШКОЛЫ ЖИВЁТ ТОЛЬКО В ИНДОЕВРОПЕЙСКИХ ЯЗЫКАХ, ГДЕ ЕБАШАТСЯ ПО ОКОНЧАНИЯМ, ГДЕ ПАЦАНЫ ЖИВУТ СКЛОНЕНИЕМ, СПРЯЖЕНИЕМ И ЕБУТ ПОРЯДОК СЛОВ В РОТ! ТОЛЬКО ВОСЕМЬ ПАДЕЖЕЙ, ТОЛЬКО ФУЗИЯ!!! ЮНИТИ УЛЬТРАФУЗИЯ САНСКРИТ!!! пацаны ебашьте сино-тибетцев, алтайцев, угорайте на консонантных кластерах, любите свою Языковую Семью, аблаут, редупликацию в перфекте, дуалис и Ямную культуру! ГОВОРИТЕ ОТКРЫТО И СМЕЛО ПРЯМО В ЛИЦО! *dnǵʰwéh₂s!
>> No.156420 Ответ
Файл: dsc_0024.jpg
Jpg, 11179.42 KB, 6016×4000 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
dsc_0024.jpg
В общем, тут такое дело. Я уже не совсем молод, стукнуло 26 лет, и только сейчас понял, что хочу посвятить свою жизнь лингвистике. Понимаю, что надо было раньше начинать, но что поделаешь, я хочу жить и заниматься тем, что мне действительно приятно и интересно, иначе нахуй такую жизнь. У самого за плечами уже 1 вышка, историческая, но единственное, что она мне дала - развитие критического и логического мышления, а также умение поддержать разговор почти на любую тему. Нравятся больше всего славянские, балтийские и германские языки. Хотелось бы заниматься лингвистической компаративистикой, мне по нраву копать глубже. Живу вна Украине. Поэтому вопрос - есть ли в этой стране толковые ВУЗы, которые занимаются этим? Может быть в Беларуси или России?
>> No.156422 Ответ
Файл: Indo-European_Groups.jpg.gif
Gif, 87.47 KB, 742×600 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
Indo-European_Groups.jpg.gif
>>156420
В России есть вуз РГГУ (Российский государственный гуманитарный университет), в котором с 2012 года существует магистратура "Индоевропеистика". Она там проходит по бумагам как направление подготовки по специальности "Филология", но учат там как раз лингвистической компаративистике.
Про Украшку и Беларусь ничего не знаю, звиняй.
>> No.156439 Ответ
>>156422
Спасибо за инфу, буду сам смотреть что да как.
>> No.157907 Ответ
Файл: 1486828927677.png
Png, 1.67 KB, 300×20 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
1486828927677.png
>>152438
"Эпискурантизм", говоришь...

Да, анон. Скорее всего речь именно о портманто.

а насчет значения... я даже не знаю. Но склоняюсь к варианту, что это выстеб старой пословицы о ,"самом тёмном месте, которое под светильником".


No.151715 Ответ [Открыть тред]
Файл: Теорема-Гильберта-о-корнях.-Или-о-нулях.jpg
Jpg, 158.84 KB, 1366×768 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
Теорема-Гильберта-о-корнях.-Или-о-нулях.jpg
Наша кафедра продолжает свою работу. Здесь мы обсуждаем математику, а также иногда отвечаем на простые вопросы доброанонов.
Тред обучения математике: >>124265

Библиотека: http://gen.lib.rus.ec
Способ читать научные статьи: https://sci-hub.io
Ответы на вопросы: http://mathoverflow.net

Калькуляторы:
http://online-integral.ru
http://www.wolframalpha.com

Предыдущий: >>144684
491 posts are omitted, из них 88 с файлами. Развернуть тред.
>> No.157880 Ответ
>>157872
Идея хорошая, но нам в вузе дают листки с задачами. Там часто бывает простых задач вообще ни одной нет. Ко многим даже не знаешь как подступиться, хотя и определения все знаешь, и теоремы из курса какие-то помнишь...
>>157877
Тоже очень разумно звучит. Поставлю целью в метро или ещё где-нибудь в пути всегда думать хоть о какой-то задаче. Всё равно там заняться нечем.

Если будут ещё какие-то идеи, то я буду очень за них благодарен. За последний год я очень продвинулся в борьбе с фобией этой, но она до сих пор не сдается и мешает хорошо учиться. Кстати, до поступления в вуз ничего такого не было: я в любую задачу вгрызался, даже когда мне прямо говорили, что она "слишком сложная для меня".
>> No.157883 Ответ
Недавно у меня на Харкаче состоялся разговор, где некий аноним утверждал, что "математически умные люди не то же самое, что общепринято умные люди", в контексте толстого вброса про талант и врождённые способности. Как это понимать?
>> No.157886 Ответ
>>157883
Насчет второй части фразы я тебя не понял, но первая половина верная. Знаю огромное количество математически одаренных, но не умеющих в эту жизнь, хотя просто умных людей среди математиков намного больше. В общем мат сообщество делится на две противоположности.
>> No.157890 Ответ
Файл: Безымок.png
Png, 9.93 KB, 545×157 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
Безымок.png
>>157861
> мне нормально учить теорию, обычно я её легко понимаю на среднем уровне, а если приложить реальные усилия то и хорошо выучить могу что угодно.
"Человек может все, пока ничего не делает".
Это обычная мантра для снижения тревожности в рамках механизма прокрастинации. Точно такая же, как и:
> поботаю ещё теорию, я ещё не готов задачи решать
> ну я сегодня уставший, лучше завтра с утра начну
На самом деле ты не можешь хорошо выучить что угодно - люди конечны, ресурсы ограничены, у каждого есть свой интеллектуальный потолок. Твоя самооценка завязана на успех, а понятие успеха завязано на академические достижения. Последние же, как тебе известно, во многом зависят от уровня интеллекта. Каждая нерешенная задача (или ошибочно решенная задача, или неточно решенная задача, или медленно решенная задача) ставит под сомнение твои умственные способности - и самооценка оказывается под угрозой. Неудивительно, что ты пытаешься избежать проб, тестов, ревизий и проверок на вшивость. Если твои реальные способности окажутся ниже предполагаемых (а это так, это всегда так, это справедливо для любого человека) - в твоем мире это будет катастрофой. Умник больше не умник, эрудита уличили в некомпетентности, вероятность достижения цели - ноль, самооценка - ноль, пыщь-пыщь отказ системы.
> Кстати, до поступления в вуз ничего такого не было: я в любую задачу вгрызался, даже когда мне прямо говорили, что она "слишком сложная для меня".
>>157861
> мне нормально учить теорию, обычно я её легко понимаю на среднем уровне, а если приложить реальные усилия то и хорошо выучить могу что угодно.
"Человек может все, пока ничего не делает".
Это обычная мантра для снижения тревожности в рамках механизма прокрастинации. Точно такая же, как и:
> поботаю ещё теорию, я ещё не готов задачи решать
> ну я сегодня уставший, лучше завтра с утра начну
На самом деле ты не можешь хорошо выучить что угодно - люди конечны, ресурсы ограничены, у каждого есть свой интеллектуальный потолок. Твоя самооценка завязана на успех, а понятие успеха завязано на академические достижения. Последние же, как тебе известно, во многом зависят от уровня интеллекта. Каждая нерешенная задача (или ошибочно решенная задача, или неточно решенная задача, или медленно решенная задача) ставит под сомнение твои умственные способности - и самооценка оказывается под угрозой. Неудивительно, что ты пытаешься избежать проб, тестов, ревизий и проверок на вшивость. Если твои реальные способности окажутся ниже предполагаемых (а это так, это всегда так, это справедливо для любого человека) - в твоем мире это будет катастрофой. Умник больше не умник, эрудита уличили в некомпетентности, вероятность достижения цели - ноль, самооценка - ноль, пыщь-пыщь отказ системы.
> Кстати, до поступления в вуз ничего такого не было: я в любую задачу вгрызался, даже когда мне прямо говорили, что она "слишком сложная для меня".
Ну да, ведь рядом не было конкурентов и казалось, что до успеха рукой подать. А теперь за успехи особо не хвалят, а каждое неправильное решение может привести к медному тазу над магистратурой - а без успешной академической карьеры ты нуль, грязь, вошь, пыль, тупица, васян и пустое место.

Ты тревожник. Тревожник живет не в мире вещей, а в мире будущих угроз. У тебя катастрофизация работает в обе стороны - ты переоцениваешь как негативные, так и позитивные последствия событий. Ты когда эти задачки сдавать несешь, ты ведь чуть ли не жизнь на карту ставишь - ты только подумай, насколько комично это выглядит со стороны. Если твои страхи определяют твое поведение и это продолжается больше полугода, тебе пора к психотерапевту - и это шутка и не фигура речи.
Сообщение слишком длинное. Полная версия.
>> No.157891 Ответ
>>157890
Извини, анон, но ты хуйню написал.
>> No.157892 Ответ
Психологическая математика и математическая психология. Только сегодня, только в нашем треде.
>> No.157893 Ответ
>>157890
> На самом деле ты не можешь хорошо выучить что угодно - люди конечны, ресурсы ограничены, у каждого есть свой интеллектуальный потолок
На самом деле, это вопрос времени. На некоторые теории и задачи просто нужно куда больше времени, чем хотелось бы.
>> No.157895 Ответ
>>157891
Значит, я не прав, и на самом деле мы имеем дело с редчайшим случаем математической фобии - уникальным, неповторимым случаем, достойным вписания в анналы. Боязнь математики, ага. Можете бояться своих задачек дальше, мальчики, я не против.
>>157892
Не надо иронизировать. Когда человек пытается выдать проблемы с головой за проблемы с матаном - у него действительно... ммм... проблемы с головой.
>>157893
На самом деле:
1)Время и есть ресурс, причем один из основных, если не самый основной. Чтобы освоить некоторые теории и задачи, скоро будет мало целой жизни (да уже мало).
2)Никакая куча времени не компенсирует низкий интеллект и скорость обучения. Человек с IQ<90 может до старости сидеть над банальным матаном и все равно не поймет даже основ, а обезьяна не осилит этих основ даже за вечность. Если ты думаешь, что человек способен осилить все, что угодно, ты очень сильно переоцениваешь человеческие способности - и свои тоже.
>> No.157897 Ответ
>> No.157902 Ответ
>>157895
Явление достаточно распространненое: https://en.wikipedia.org/wiki/Mathematical_anxiety
А вот у тебя, судя по этому посту >>157890, какое-то шизоидальное расстройство. Желаю тебе прожить с ним всю жизнь :3


No.157462 Ответ [Открыть тред]
Файл: 29428307-Body-Meditation-With-Chakras-Stock-Photo.jpg
Jpg, 252.37 KB, 1300×1300 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
29428307-Body-Meditation-With-Chakras-Stock-Photo.jpg
Чакротред вот такой

Адаптированная под ханабиру шапка: http://pastebin.com/svQkyr0J
Шапка 2ch.hk: http://pastebin.com/vyn4ha9y
Классическая шапка: http://pastebin.com/wFkDC5Sk
Первые две постоянно пополняются.

Приветствую вас в чакротреде. Это своеобразный филиал чакротреда из 2ch.hk/mg, оп которого я устал от тамошней публики и решил продолжить это занятие на новой борде. Не знаю, взлетит ли эта тема здесь, но думаю, что от такого эксперимента никому хуже не будет.

Итак, когда-то давно в /sex/ одного известного форума в оранжевом оформлении была вброшена инфа, что есть некие чакры, которые можно раскачать и превратиться в альфакуна, и все тянки будут сами к тебе клеиться. И хотя всё это походило на дюже тонкий троллинг, на него повелся анонимус, разузнав про тему, он создал тред в разделе о магии, где постил отчеты о своих изысканиях. Со своих слов добился успеха. Правдой ли были их слова, уже никто не узнает, но на такую благодатную тему слетелись другие анончики и почалося. За подробным развитием событий советую глянуть выдержку длиннопостов и архивач, ссылки на которые ниже.
С тех пор и живет чакротред, тред, где древние практики мешаются с ньюэджем, где ради внимания женщин аноны уходят в аскезу, забывая зачем они туда уходили, и, в конце-концов, приятное место.

Короче говоря, здесь мы беседуем о чакрах и биоэнергетике, задаем друг-другу вопросы и иногда получаем на них ответы.
Ю велкам!
3 posts are omitted, из них 1 с файлами. Развернуть тред.
>> No.157466 Ответ
>>157465
> не знаю, будет ли эта тема здесь популярной

В /u/ пишут 500-1000 постов в месяц, и то в своих тематических загончиках. Тут никакая тема не может стать популярной, если ты сам не будешь тут постить как в блог.

мимо ни во что не верящий
>> No.157467 Ответ
>>157466
Ну значит и начнем. Дня с завтрашнего, чтоб было что рассказать
>> No.157468 Ответ
>>157467
Очень много знаний анона утонуло в глубинах досок. Если кто-то сможет раскопать и изучить всё, что предлагают эти архивы- он станет сверхчеловеком.
Начинай, анон.
Ненавижу сосач в любых проявлениях, не против треда
>> No.157471 Ответ
>>157465
Если мне всегда улыбаются незнакомые маленькие дети, тянут свои руки там, и все такое. Или если у меня никогда не было такого, чтобы чей-то домашний питомец меня вдруг невзлюбил, а скорей наоборот.

Это может быть из-за этой телеги? Или у меня просто развилось чувство собственной особенности? Я правда кроме сычевания никем не занимаюсь. Не то, чтобы не верю в такое, просто скептически отношусь к тому, что не испытывал на себе.
>> No.157474 Ответ
Файл: 977947.jpg
Jpg, 64.12 KB, 600×450 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
977947.jpg
>>157468
Большая часть этих самых знаний находится в шапке, как ни странно. Плюс чутка моего мнения и опыта. Архивы интересно почитать именно за кулсторями, тк мне со своей колокольни их писать уже тяжеловато.

>>157471
"Чувство особенности" так или иначе развивается у всех, кто каким-то образом связан с магованиями, но хорошего в нем я ничего не вижу, тк отвлекает от реальных дел.
Вообще, если ты вызываешь собой приятные эмоции, ничего не предпринимая, то могу порадоваться за тебя. Да, это именно "эта телега". У тебя, судя по всему, хорошо развиты муладхара и анахата. Первая - "чакра жизни как таковой", вторая - "чакра любви".

Хммм, может вместо блога писать небольшие теоретические выкладки, приправленные моими кулсторями относительно поднимаемых вопросов?
>> No.157483 Ответ
>>157474
Кулстори интереснее читать, мне кажется. Я время от времени общаюсь с одним человеком, по работе часто приходится ездить вместе куда-нибудь. Он рассказывает иногда подобные вещи, хотя всегда отмечает, что если бы сам на себе не испытывал такого и сам не общался с "сильными" (в каком-то особом контексте в этой теме) людьми, то тоже бы не верил. Проезжая через некоторые места в городе, он иногда отмечает, что вот здесь такая энергетика всегда, а здесь в последнее время изменилась. Сам я, конечно, просто хихикаю в ответ.
Почему я просто сам не возьму и не попробую что-нибудь такое? Банально лень соблюдать правила. Может еще боюсь, что и надо мной будут хихикать, если кому расскажу, чем решил заниматься. Вот если бы оно само как-то... Почему, например у меня могут быть теоретически
> судя по всем хорошо развиты муладхара и анахата.

Почему они, а не другие? Просто по наследству передались, или я что-то неосознанно делал? Единственным, чем могу похвастаться это тем, что не пью и не курю. Питаюсь абы как, не имею режима сна, фапаю. Алсо, это значит, что такими действиями заглушаются остальные чакры?лол Почему тогда эти все равно могли бы остаться?
>> No.157557 Ответ
Прошу продолжайте, доброаноны, интересно же
>> No.157573 Ответ
Что такое чакры?
>> No.157588 Ответ
Файл: 1papa.jpg
Jpg, 45.89 KB, 450×315 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
1papa.jpg
Если будете постами объяснять, то я бы почитал ваш тред. В ссылка из шапки копаться думаю только самые заинтересованные будут.
>> No.157835 Ответ
>>157462
С чего вы решили что чакры есть?


No.40431 Ответ [Открыть тред]
Файл: 1245468314_psycho03.jpg
Jpg, 28.15 KB, 250×193 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
1245468314_psycho03.jpg
Привет анон. Этот пост непосредственно хочу связать с /rf -обществом. Идея такова:
Наверняка здесь есть много няш, которые боюятся людей. Другим словом - асоциальны. Одни считают это верным, другие не знают, как решить свою проблему.

Вот здесь мне и пришла идея. Решать любые проблемы совместно было проще. Почему бы не создавать общие задания небольшие, которые все желающие могут исполнять и делиться впечатлениями. Другие, смотря на успехи остальных, и себе могут попробовать, на что раньше наверняка не согласились бы.

Не хочу завязывать первое упражнение, которое я сделаю завтра, на девушках, но это самый быстрый способ улучшить себя. Итак, любой встречной девушке, которая вам понравится, сказать, какая она красивая.

Тем, кто плохо относится к отношениям с женским полом прост предлагаю похвалить кого-то незнакомого или просто поздороваться.

Как вам идея, аноны? Или я опять велосипедю :3.
268 posts are omitted, из них 41 с файлами. Развернуть тред.
>> No.157772 Ответ
Научите с тянками общаться? Дома заебало сидеть, а с чего начать не знаю.
>> No.157775 Ответ
>>157772
Подходишь такой и спрашиваешь: "есть чё покурить? А если найду?"
>> No.157778 Ответ
>>157775
На если не курю и плох в поиске?
>> No.157779 Ответ
>>157775
Нахал! Пдыщь пощёчину
>> No.157781 Ответ
>>157772
Начни с адресного подката. Кладёшь на тянку глаз, подкатываешь, и так в полголоса, "Милостивая госпожа не подскажете как пройти в библиотеку?"
>> No.157782 Ответ
>>157781
какой прок?
>> No.157783 Ответ
>>157782
Перестаёшь боятся тянов, понимаешь что тяны это те же куны только с сиськами
>> No.157787 Ответ
>>157781
Подходишь к незнакомой тян
@
"Слышь, шмара, где тут у вас пиваса можно купить?"
@
Протираешь рукавом её потёкшую промежность.
>> No.157804 Ответ
>>157787
ну если шмару на чиксу заменить, но в некоторых районах может проканать
>> No.157806 Ответ
>>157804
> но
очепятка, "то"


[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] ... [58] [59] [60]
Пароль:

[ /b/ /u/ /rf/ /dt/ /vg/ /r/ /cr/ /lor/ /mu/ /oe/ /s/ /w/ /hr/ ] [ /a/ /ma/ /sw/ /hau/ /azu/ ] [ /tv/ /cp/ /gf/ /bo/ /di/ /vn/ /ve/ /wh/ /fur/ /to/ /bg/ /wn/ /slow/ /mad/ ] [ /d/ /news/ ] [ Главная | Настройки | Закладки | Плеер ]