[ /b/ /u/ /rf/ /dt/ /vg/ /r/ /cr/ /lor/ /mu/ /oe/ /s/ /w/ /hr/ ] [ /a/ /ma/ /sw/ /hau/ /azu/ ] [ /tv/ /cp/ /gf/ /bo/ /di/ /vn/ /ve/ /wh/ /fur/ /to/ /bg/ /wn/ /slow/ /mad/ ] [ /d/ /news/ ] [ Главная | Настройки | Закладки | Плеер ]

 [ Скрыть форму ]
Имя
Не поднимать тред 
Тема
Сообщение
Капча Капча
Пароль
Файл
Вернуться к
  • Публикация сообщения означает согласие с условиями предоставления сервиса
  • В сообщениях можно использовать разметку wakabamark
  • Для создания новых тредов надо указать как минимум один файл
  • На данной доске отображаются исходные имена файлов!
  • Разрешенные типы файлов: video, music, code, archive, pdf, text, flash, image, vector
  • Тред перестает подниматься после 500 сообщений.
  • Треды с числом ответов более 100 не могут быть удалены.
  • Старые треды перемещаются в архив после 40 страницы.

No.123634 Ответ [Открыть тред]
Файл: ты-сдашь-всеэкзамены.jpg
Jpg, 9.12 KB, 274×184 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
ты-сдашь-всеэкзамены.jpg
Традиционный тред Доброчана, посвящённый подготовке к ЕГЭ. ИТТ аноны помогают друг другу отвечать на вопросы и решать задачи, а также обсуждает различные абитуриентские темы.
Реальные легальные варианты ЕГЭ: http://www.rustest.ru/ege/ege_2013/
Задания ЕГЭ от Яндекса: http://ege.yandex.ru
Предыдущий тред в бамплимите: >>103035
327 posts are omitted, из них 49 с файлами. Развернуть тред.
>> No.157426 Ответ
>>157261
сайт очень хороший, посмотри-найдёшь что нибудь ещё
http://4ege.ru/istoriya/51958-spravochnye-materialy-k-zadaniyam-1-i-11-ege-po-istorii.html
>> No.157427 Ответ
>>135282>
ты, действительно, можешь помочь с математикой? Первая часть у меня идёт хорошо, но я совсем не знаю, как мне решать 2 часть. Она для меня настоящие дебри. Скажи, пожалуйста, как лучше написать её. С чего начать? Что повторять?
>> No.157428 Ответ
>>157427
Предложение было действительно два года назад, сейчас у меня уже много дел, в которые сложно втиснуть репетиторство.
>> No.157441 Ответ
>>157428
а подсказать,как лучше, можешь? как нужно готовиться ко второй части?
>> No.157445 Ответ
>>157441
Задачи типовые. Просто покупаешь/качаешь книгу с вариантами и решаешь. Можешь пойти на сайт Ларина, там каждую неделю варианты, плюс разбор всех заданий с примерами решений. Плюс база заданий. Там же разбор реальных КИМ ФИПИ.
>> No.157453 Ответ
>>157296
>>157426
Спасибо. Не хочется злоупотреблять добротой няш, но если не трудно, киньте сайт, на котором можно будет проверить и пополнить словарный запас в английском, с ним у меня проблемы.
>> No.157460 Ответ
>>157278
Друг идёт на фельдшера, а там нужно, чтобы ты сдал матан с русским, соответственно тебе дано 4 месяца на решение проблем с русским.
>> No.157492 Ответ
>>157453
https://audio-class.ru/english-collocations/vocabulary-01.php
надеюсь сайт поможет. удачи тебе с изучением языка.
>> No.157587 Ответ
Короче, не повторяйте моих ошибок. Если чувствуете, что в школе материал усваивается тяжело и вы всё берёте высосаным из пальца превозмоганием, то не нужно лесть в вуз покруче, где образование лучше. Так как придётся пахать намного усерднее чем в школе, а главное - вертеться, находить подход к каждому преподу. Так можно сломаться и вообще бросить учёбу. Поступайте в вузы попроще, например в свой городской вуз. Я бы так сделал, если бы вернулся в прошлое.
>> No.157592 Ответ
>>157587
Да чего уж там. Лучше сразу в ПТУ.


No.157205 Ответ [Открыть тред]
Файл: toldot.png
Png, 9.05 KB, 816×67
edit Find source with google Find source with iqdb
toldot.png
Файл: wikipedia.png
Png, 34.64 KB, 694×372
edit Find source with google Find source with iqdb
wikipedia.png

Есть вопрос по каббале. Поскольку здесь не предусмотрено кафедры каббалы или иудаизма, создам отдельный тред.
Смотрите, здесь назвали десять сфирот, среди которых есть Даат и при этом нет Кетер:
http://toldot.ru/urava/ask/urava_7074.html
А здесь, в Википедии, Кетер упомянута, а вот Даат вынесена из таблицы:
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%84%D0%B8%D1%80%D0%BE%D1%82
Отчего существуют такие разночтения?
>> No.157352 Ответ
>>157205
Странный тред который почти никому не интересен. Странно.
>> No.157487 Ответ
>>157352
Тут кабалла если и интересна кому, то только смотревшим еву
>> No.157514 Ответ
>>157487
Даат (Дуат) это смерть. Кровли всех хотел туда скинуть.
На самом деле это просто состояние твоего разума по той или инной причине.
>> No.157529 Ответ
>>157514
> Даат это смерть.
А раввин говорит что Даат это знание.
>> No.157541 Ответ
Каббала это "древо жизни"
Даат скрыт потому что не жизнь. Что-то вроде понимания "ничего не вечно", "я знаю что ничего не знаю".
https://en.wikipedia.org/wiki/Daat#As_spiritual_state

Как сказал Кроули "Kill thyself".
>> No.157550 Ответ
>>157541
Кажется, понимаю.
А есть предположение, почему на первой ссылке в перечислении нет "Кетер"? Может, это в связи с запретом произносить имя Б-га всуе?
> Как сказал Кроули
Зачем каббалисту интересоваться мнением дьяволопоклонников?
>> No.157551 Ответ
>>157550
> Кажется, понимаю.
Как идею, но, надеюсь не физически.
> почему на первой ссылке в перечислении нет "Кетер"
не знаю. очень странно что даат он упомянул, а кетер нет.

Кетер это "хорошая" эго смерть, соединение со всевышним.
... an imageless experience in which there is no sense of personal identity. It is the experience that remains possible in a state of extremely deep trance when the ego-functions of reality-testing, sense-perception, memory, reason, fantasy and self-representation are repressed [...] Muslim Sufis call it fana (annihilation), and medieval Jewish kabbalists termed it "the kiss of death."

Даат это злая эго смерть, всевышний не связан, ты съел все включая себя:
... "falling into the Pit of the Void." It entails an authentic and irreversible insight into Emptiness and No Self. What makes it problematic is that the person interprets it as a bad trip. Instead of being empowering and fulfilling, the way Buddhist literature claims it will be, it turns into the opposite. In a sense, it's Enlightenment's Evil Twin.

> Зачем каббалисту интересоваться мнением дьяволопоклонников?
Потому что этот дьяволопоклонник форсил каббалу.


No.147901 Ответ [Открыть тред]
Файл: sdfljkh23sdfh1w.png
Png, 759.78 KB, 744×650 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
sdfljkh23sdfh1w.png
Этот тред будет посвящён алгебре - основным её объектам и её истории, с прицелом на простую формулировку матричной механики и на теорию Галуа. Изложение будет довольно консервативным, но всё-таки я буду исходить из предположения, что читатели знакомы с теорией множеств. Постить буду раз в несколько дней.
110 posts are omitted, из них 30 с файлами. Развернуть тред.
>> No.157404 Ответ
>>157403
При мне ему никто не сдал, но меня отправили вторым, он обычно долго принимает.
>> No.157405 Ответ
>>157404
Что в билете было?
>> No.157406 Ответ
>>157405
Коммутант групп Sn, An.(Не знал как доказать при н=4 и меньше) Количество изоморфизмов между полями решения многочлена.(Знал только идею доказательство индукцией по дефекту). Группа Галуа.
>> No.157407 Ответ
>>157406
Но послали меня за то, что почти ничего не знал из представлений.
>> No.157408 Ответ
>>157406
И это всё в одном билете? Нифига ж себе, однако.
>> No.157409 Ответ
>>157408
Ну а там же не очень много. Про представления это уже был допвопрос после задачи.
>> No.157410 Ответ
>>157409
Когда пересдача?
>> No.157412 Ответ
>>157410
Достаточно далеко, чтобы я успел все выучить.
>> No.157509 Ответ
>>157401
> Винбергу
Он ещё жив и даже принимает экзамены? Охуеть.
>> No.157525 Ответ
>>157509
Живее всех живых, читает курс алгебры даже. Ну и как преподаватель он отличный, тут ничего не скажешь.


No.140400 Ответ [Открыть тред]
Файл: -(2).jpg
Jpg, 3.88 KB, 222×90 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
-(2).jpg
Когда мне было 11 лет и родители отвели меня в музыкальную школу, то я хотел пойти на скрипку, но мне ответили, что я слишком «старый» - на скрипке начинают учить с 7 лет .
Сейчас мне исполнилось 25, а я только начал учиться игре на скрипке.
Так что, если у вас есть желание, то пусть трудности освоения инструмента не кажутся вам помехой.
В тред призываются мудрецы скрипичного искусства, а я буду рассказывать о самых основах и своих впечатлениях.
Если вы живете в Москве, то могу встретиться с вами с этой целью.
128 posts are omitted, из них 22 с файлами. Развернуть тред.
>> No.157473 Ответ
>>157472
Блестит-то как.
>> No.157489 Ответ
Файл: LO75gLtoJdY.jpg
Jpg, 208.23 KB, 1632×918 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
LO75gLtoJdY.jpg
Бамп смычками. Соберу их все!
>> No.157491 Ответ
>>157489
А в чем разница между ними?
>> No.157494 Ответ
>>157472
А что это?

мимо
>> No.157496 Ответ
>>157494
Вангую баночку канифоли.
>> No.157501 Ответ
>>157494
Канифолище!

>>157491
В длине, в материале, в весе и в балансе. Ещё почему-то одним смычком удобно играть определенные вещи, а другим - другие определенные вещи. Не знаю почему так. И звук отличается.
>> No.157516 Ответ
Файл: Sakura_Trick_-_ep01_205.jpg
Jpg, 453.04 KB, 1280×720 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
Sakura_Trick_-_ep01_205.jpg
>>157501
>>157496
А зачем канифоль для скрипки?
>> No.157517 Ответ
>>157516
Смычок канифолить же, ну.
>> No.157519 Ответ
Файл: cello_cat_by_quelux-d60tgbc.jpg
Jpg, 150.76 KB, 790×1010 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
cello_cat_by_quelux-d60tgbc.jpg
>>157516
Для скрипки, альта, виолончели, контрабаса и других смычковых! Канифоль нужна для того, чтобы смычок не скользил по струнам, чтобы как бы цеплялся за них и заставлял вибрировать, издавать звук.

Ещё она вкусненько пахнет
>> No.157523 Ответ
Файл: Голос-019-(online...
MP3, 1028.91 KB, 1:05 m @ 128.0/44.1 kHz
Unknown — Unknown / Unknown [0/0]

add play
Голос-019-(online-audio-converter.com).mp3
Файл: Голос-016-(online...
MP3, 685.65 KB, 0:43 m @ 128.0/44.1 kHz
Unknown — Unknown / Unknown [0/0]

add play
Голос-016-(online-audio-converter.com).mp3

Безумные безвибраторные умения (пальцы пока не окрепли для него)


No.104773 Ответ [Открыть тред]
Файл: 07_009.jpg
Jpg, 62.06 KB, 1024×573 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
07_009.jpg
Предыдущий в бамплимите >>62144

Библиотека

Общее
https://www.google.ru/

Ежели английским владеешь иди сразу на http://www.codecademy.com/learn
Там есть уроки по HTML/CSS/JS/jQuery, PHP, Ruby и Pyhton
и http://www.codeschool.com/ тудаж

Сборники ссылок на английском
https://gist.github.com/dypsilon/5819504
https://gist.github.com/dypsilon/5819528
https://github.com/miripiruni/frontdesk
Предыдущий в бамплимите >>62144

Библиотека

Общее
https://www.google.ru/

Ежели английским владеешь иди сразу на http://www.codecademy.com/learn
Там есть уроки по HTML/CSS/JS/jQuery, PHP, Ruby и Pyhton
и http://www.codeschool.com/ тудаж

Сборники ссылок на английском
https://gist.github.com/dypsilon/5819504
https://gist.github.com/dypsilon/5819528
https://github.com/miripiruni/frontdesk

Онлайн сервисы Еще можно копнуть http://habrahabr.ru/post/159999/

Текстовые редакторы Если по какимтоу причинам вам мало вот enwiki://List_of_text_editors и вот enwiki://Comparison_of_text_editors

GIT
Система управления версиями. Весьма рекомендую знать хотяб основы.
Учебник http://git-scm.com/book/ru
Ещё один http://githowto.com/ru/
github https://github.com/ здесь можно расшарить свой говнокод; мелкие кусочки кода лучше расшаривать на https://gist.github.com/
интерактивный учебник на ангельском http://try.github.com/levels/1/challenges/1

HTML & CSS & JavaScript

С чего начать?
http://www.wisdomweb.ru/
http://htmlbook.ru/ Там справка и самоучители по HTML/CSS на русском.
http://learn.javascript.ru/ А там усё про JavaScript.
Можно пробовать примеры оттуда на http://jsfiddle.net/

Где взять более полную инфу и ещё разных справок?
Почитай стандарты на http://www.whatwg.org/ и http://www.w3.org/TR/
Почитай материалы http://html5rocks.com/
https://developer.mozilla.org/ru/docs/JavaScript От создателя фейлфокса
http://shamansir.github.io/JavaScript-Garden/ Ещё инфа по JS.
http://www.w3schools.com/tags/
http://html5games.com/

Полезности
Общее
http://yeoman.io/ существенно ускоряет разработку краткое описание на хабре http://habrahabr.ru/post/146829/
http://html5boilerplate.com/ оче годный стартовый шаблон
http://foundation.zurb.com/ и http://twitter.github.com/bootstrap/ годные фреймворки

CSS Костыли
http://lesscss.ru/
http://sass-lang.com/
http://learnboost.github.io/stylus/

JS
http://www.jshint.com/ и http://www.jslint.com/ Помогут найти ошибки в js-коде
http://coffeescript.org/ костыль для JavaScript
http://jquery.com/ перевод документации -> http://jquery.page2page.ru/
http://zeptojs.com/ облегченная верси jquery
http://modernizr.com/ детектор поддержки браузером различных фич описание на хабре http://habrahabr.ru/post/144352/
http://todomvc.com/ Подборка фреймворков
Менеджер пакетовhttps://npmjs.org/

node.js - Использование JS на сервере.
http://nodejs.org/
Учебник/введение http://www.nodebeginner.ru/
Ещё учебных материалов http://nodeguide.ru/doc/
Сообщение слишком длинное. Полная версия. 331 posts are omitted, из них 95 с файлами. Развернуть тред.
>> No.155988 Ответ
>>154765
В чём проблема, бро? Ты вытаскиваешь из стоража какое-то значение - а там строка, хотя ты клал число?
>> No.157263 Ответ
Помогите выбрать хостинг.
Желательно бесплатный или недорогой.
Доброчан на бесплатном работает?
>> No.157267 Ответ
Файл: 1484548542419.png
Png, 1.32 KB, 300×20 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
1484548542419.png
>>157263
На днях почти успешно завёл Ubuntu Server в VMware Player (получилось и с Bridge, и с NAT). Для полноценной работы нужно, чтобы WAN IP address в роутере соответствовал твоему публичному IP, это от провайдера зависит.

Чуть не ёбнулся, пытаясь понять, почему вчера хеллоуворлд работал, а сегодня перестал. Случайно заметил, что внешний айпи в роутере как-то странно выглядит, после проверки увидел, что мой внешний айпи вообще другой. Ростелеком то назначает один айпи на рыло, то нескольким пользователям, а внутри сети им выдаёт приватные айпи вида 10.123.123.123. Решение вроде как одно - покупать у провайдера статичный айпишник за 50-100 рублей в месяц. Но дешёвые хостинги на хуёвом железе от 5-10 долларов в месяц стоят.

Капча правдива.
>> No.157284 Ответ
>>157263
> на бесплатном работает?
С таким траффиком картиночек? Вряд ли.
Да и любой бесплатный обвешан рекламой по-идее, а иначе какой профит хостеру.
>> No.157310 Ответ
>>157284
Пусть обвешен, мне бы для начала аудиторию набрать.
>> No.157311 Ответ
>>157310
Тогда зачем тебе сайт? Качай паблик вконтакте или канал на ютубе (какой там у тебя контент).
>> No.157313 Ответ
>>157284
Денежная польза хостеру бывает идёт от торговли трафииком между провайдерами. Коли сайт создаёт много трафика этот трафик можно менять или продавать.
>> No.157314 Ответ
>>157311
У сайта свистелок и перделок побольше будет
>> No.157419 Ответ
>>155975
Less долго компилится, как и постксс в некоторых сборках. Ничего страшного в руби и сассе не нашёл. Хотя надо попробовать, через вебпак 2,2 собрать, да и постксс сейчас переписывают парсер, по этому в будущем, может все поменятся.
>> No.157480 Ответ
А кто-нибудь https://htmlacademy.ru/ юзал?
Что можете сказать, стОит ли?


No.60525 Ответ [Открыть тред]
Файл: model.jpg
Jpg, 81.15 KB, 600×480 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
model.jpg
Кафедра гейм-девелопмента будет находиться здесь. Обмениваемся опытом и ссылками, задаем вопросы, ищем ответы, покупаем и выкладываем интересную литературу по теме
352 posts are omitted, из них 83 с файлами. Развернуть тред.
>> No.153926 Ответ
>>153922
Я возрождатель некромант
>> No.153934 Ответ
>>153916
По геймдизайну сейчас считается "библией" в отрасли - Art of gamedesign.
Так же обычно рекомендуют "Level up" и "История на миллион долларов"
В целом - нужно читать новые книги по геймдизайну (на английском, естественно).
В зависимости от того, что и для чего будешь делать - выбирай движок. Популярные и хорошие сейчас: Unity, Unreal Engine, Defold. Есть вероятность, что после Steam Dev Days валвы наконец-то выпустят в открытый доступ Source 2, который будет определенно выгоднее всего использовать, если будешь нацелен на стим.
По юнити есть несколько неплохих книг, чтобы узнать основы, а так же вполне годные гайды с исходниками, чтобы научиться делать на нем игры. Про остальные 2 движка не знаю.
Очевидно, что есть и другие движки и можешь выбирать их, но стоит иметь в виду, что у каждого движка ест свои ограничения, и некоторые движки уже слишком приелись, поскольку на них делают чересчур много однообразных игр (выразительно смотрю на RPGMaker).
>> No.153940 Ответ
>>153934
> выразительно смотрю на RPGMaker

На самом деле уже заебали технари и художники, которые делают игры. Undertale я бы не подумал, что сделан не на RPGMaker, но вполне мог бы быть сделан на нем, как и Stardew Valley. А недавно хит This is the Police так вообще по сути текстовый квест.

Хочется уже блеать игр с драматургией, а не просто "сматрите как я умею кодить и рисовать".

Тот же undertale берет за душу одной лишь своей музыкой, которая передает чувства, которые не способен отобразить стиль жрпг.

То же самое можно сказать и про бесконечное лето.

Но вообще лучше выебнутся. Сделать игру-резюме, чтобы тебя взяли на работу. Быть хуем, который с нуля самостоятельно достигнет успеха без денег и наемного труда, это не каждому под силу.
>> No.153964 Ответ
А кто здесь играми зарабатывает? Мобилку кому-нибудь удалось запустить в последнее время?
>> No.153977 Ответ
>>153964
Воннаби инди. Пока что сижу на заднице и ничего не делаю. Но когда-нибудь...
>> No.154127 Ответ
>>153977
Я тоже. Давай вместе сидеть и ничего не делать? Может, высидим что-то, вместе же легче и веселее.
>> No.154133 Ответ
>>153940
> Undertale я бы не подумал, что сделан не на RPGMaker, но вполне мог бы быть сделан на нем, как и Stardew Valley
Undertale на гейммейкекере ж
>> No.154134 Ответ
>>154133
> Undertale на гейммейкекере ж
> сделан не на RPGMaker
> сделан не на
>> No.154141 Ответ
Воннаби инди, тут геймджем новый, надо участвовать
http://gamesjam.org/events/26/
>> No.157470 Ответ
Здравствуте. Есть один исходник: https://github.com/swarmsim/swarm
Как в нём менять отображающийся текст, чтобы вместо ларвы были лаборы, например, если я не знаю ничего кроме как немного хтмл+цсс и мизера из пхп и виндусовских, батных команд?


No.36479 Ответ [Открыть тред]
Файл: 1281643950390.png
Png, 44.45 KB, 318×470 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
1281643950390.png
Итак, дорогой мой анонимус.
Те из нас, кто хочет и продолжает саморазвиваться, время от времени обращается к бордам с различными реквестами. Собственно для этого универсач и был создан.

Треды бывают разные, начиная с общей информации, заканчивая какой-нибудь определенной конкретикой. Нас интересует первое.

Предлагаю собрать в этом треде "минимальный набор знаний", которые рекомендуется знать каждому анонимусу. Например, знания в области электричества (как заменить дома розетку, чтобы не убило током), в технике (умение пользоваться всеми типами распространённых бытовых девайсов на продвинутом уровне еще никому не вредили), в географии (чтобы не путать Швецию со Швейцарией), выживание в экстремальных ситуациях (уж поверь, дорогой анон, никто не застрахован), в литературе (чтобы было что обсудить с начитанным собеседником) и так далее. В любых вещах, которых было бы неплохо разбираться, стоит писать здесь.

Всё это нужно, чтобы благородный анон был объектом для подражания, смог ориентироваться в жизненных ситуациях, смог действительно делать выбор сам и просто был бы лучше.

Некоторым, большим темам посвящены отдельные треды, поэтому во избежании повторений сюда постим на них ссылки и/или составляем большой полезный пост, лишённый рассуждений, а содержащий только факты о конкретной теме.

Вопрос - что же постить в этот тред?
Ответ - да что угодно! Каждый из анонов, считающий, что определённую тему действительно было бы неплохо знать многим, пусть постит. Неважно, в какой это области. Но нужно не забывать о том, что другие доброаноны могут не во всём с ходу разобраться, поэтому особо сложные темы следует начинать с самых азов.
Итак, дорогой мой анонимус.
Те из нас, кто хочет и продолжает саморазвиваться, время от времени обращается к бордам с различными реквестами. Собственно для этого универсач и был создан.

Треды бывают разные, начиная с общей информации, заканчивая какой-нибудь определенной конкретикой. Нас интересует первое.

Предлагаю собрать в этом треде "минимальный набор знаний", которые рекомендуется знать каждому анонимусу. Например, знания в области электричества (как заменить дома розетку, чтобы не убило током), в технике (умение пользоваться всеми типами распространённых бытовых девайсов на продвинутом уровне еще никому не вредили), в географии (чтобы не путать Швецию со Швейцарией), выживание в экстремальных ситуациях (уж поверь, дорогой анон, никто не застрахован), в литературе (чтобы было что обсудить с начитанным собеседником) и так далее. В любых вещах, которых было бы неплохо разбираться, стоит писать здесь.

Всё это нужно, чтобы благородный анон был объектом для подражания, смог ориентироваться в жизненных ситуациях, смог действительно делать выбор сам и просто был бы лучше.

Некоторым, большим темам посвящены отдельные треды, поэтому во избежании повторений сюда постим на них ссылки и/или составляем большой полезный пост, лишённый рассуждений, а содержащий только факты о конкретной теме.

Вопрос - что же постить в этот тред?
Ответ - да что угодно! Каждый из анонов, считающий, что определённую тему действительно было бы неплохо знать многим, пусть постит. Неважно, в какой это области. Но нужно не забывать о том, что другие доброаноны могут не во всём с ходу разобраться, поэтому особо сложные темы следует начинать с самых азов.

Главное, без фанатизма!
Няши, которым данный тред не угоден, вам отдельный привет.

Полезные ссылки как отличный пример:
http://butn.ru/tiki-index.php - Культурный Анонимус. Гигиена, стиль, хорошие манеры, еда и выпивка, тяны и куны и прочее. Отличный пример того, что доброанонам нужно собрать самим. У нас цель - не опередить или не быть конкурентом этому сборнику, а скорее просто сделать свой более полный и развивающий.
http://dobrochan.ru/b/res/1077996.xhtml - Гайд тред.
Сообщение слишком длинное. Полная версия. 161 posts are omitted, из них 23 с файлами. Развернуть тред.
>> No.112035 Ответ
Аноны, кто-нибудь разбирается в системном анализе?
>> No.112059 Ответ
>>100303
libgen.org, шоле? По крайней мере, эти книги там есть.
>> No.112074 Ответ
>>100297
Доброчан же.
>> No.116457 Ответ
>> No.131785 Ответ
>>84665
> Колмогоров считал, что математик — ребёнок душой, и чем лучше математик, тем моложе его внутренний ребёнок. Похоже, вы — хороший математик.
Как будто что-то плохое. Если у тебя дети ассоциируются исключительно со "срущими" школьниками в интернете, или орущей малышней на улицах, то у меня для тебя плохие новости.
Дети любят игры потому, что это один из способов познания мира, т.е. удовлетворения любопытства. Это называется любознательностью. Математик познает новые пути решения данной ему задачи также, как дети впервые познают какой-либо закоулок или уровень в игре. А потом радуются как дети удовлетворению своей любознательности (найденному решению).

Математика нужна не только тупым технарям, но и для мозга. Что мешает во время отдыха порешать какие-либо задачи или уравнения? Не отгадывание кроссвордов, сканвордов и т.д. но тоже достаточно интересно и полезно (если конечно школа не лишила интереса к этому, у нее это хорошо получается).

В школе правильно говорят, что пригодится все, только не утруждают себя более подробными объяснениями, где именно что-то пригодится, например, где используются графики и прочие тангенсы-котангенсы, Не развивают интерес (это уж от учителя зависит). Зачем мне это учить? УЧИ! ПРИГОДИТСЯ! БЫСТРА!!

>>38149
Идиот, что ты подразумеваешь под саморазвитием? Решение повседневных задач или получение знаний? Не хочешь знать как делать доспехи, не читай, не надо говорить за других.

>>84635
Мнение быдла.
Идеальный образованный слесарь не должен знать, что такое звезда, ГМО и холестерин. Правильно, нечего лезть куда не надо. Любопытной варваре на базаре нос оторвали. Будет еще политику и экономику изучать, лодку раскачивать! Химию, биологию, вот еще! На упаковках продуктов все написано, в рекламе расскажут про молекулу RhSg-666, которая на молекулярном уровне расширяется и вплетается в подпространство волоса, тем самым выжигая жир и делая тебя успешным.
>>84665
> Колмогоров считал, что математик — ребёнок душой, и чем лучше математик, тем моложе его внутренний ребёнок. Похоже, вы — хороший математик.
Как будто что-то плохое. Если у тебя дети ассоциируются исключительно со "срущими" школьниками в интернете, или орущей малышней на улицах, то у меня для тебя плохие новости.
Дети любят игры потому, что это один из способов познания мира, т.е. удовлетворения любопытства. Это называется любознательностью. Математик познает новые пути решения данной ему задачи также, как дети впервые познают какой-либо закоулок или уровень в игре. А потом радуются как дети удовлетворению своей любознательности (найденному решению).

Математика нужна не только тупым технарям, но и для мозга. Что мешает во время отдыха порешать какие-либо задачи или уравнения? Не отгадывание кроссвордов, сканвордов и т.д. но тоже достаточно интересно и полезно (если конечно школа не лишила интереса к этому, у нее это хорошо получается).

В школе правильно говорят, что пригодится все, только не утруждают себя более подробными объяснениями, где именно что-то пригодится, например, где используются графики и прочие тангенсы-котангенсы, Не развивают интерес (это уж от учителя зависит). Зачем мне это учить? УЧИ! ПРИГОДИТСЯ! БЫСТРА!!

>>38149
Идиот, что ты подразумеваешь под саморазвитием? Решение повседневных задач или получение знаний? Не хочешь знать как делать доспехи, не читай, не надо говорить за других.

>>84635
Мнение быдла.
Идеальный образованный слесарь не должен знать, что такое звезда, ГМО и холестерин. Правильно, нечего лезть куда не надо. Любопытной варваре на базаре нос оторвали. Будет еще политику и экономику изучать, лодку раскачивать! Химию, биологию, вот еще! На упаковках продуктов все написано, в рекламе расскажут про молекулу RhSg-666, которая на молекулярном уровне расширяется и вплетается в подпространство волоса, тем самым выжигая жир и делая тебя успешным.
Сообщение слишком длинное. Полная версия.
>> No.157287 Ответ
На википедии есть функция сохранения нужных страниц в pdf файл, можно даже оформить книжку из статей по интересующей теме.
Но.
Хоть википредия и открытый, публично редактируемый ресурс, стоит помнить, что нельзя воспринимать педевикию как конечный источник знания. Все данные, получаемые в викии, можно расценивать лишь как сборник интересных фактов для развлечения, всё, что узнаёшь там, необходимо уточнять в первоисточниках или близких к тем. Я лично, зная чуть менее, чем ничего, часто редактирую как грамматические, так и фактические ошибки даже когда у страницы есть уже кучка поправок(!).

Добавка в список хороших книг: Маленький принц Не смешно..
А ещё полезно нагуглить игру n-back.
>> No.157306 Ответ
>>36479
Самая ключевая тема, которая только понадобится анону

http://dobrochan.ru/rf/res/1010034.xhtml#i1014775

Как улучшить свои социальные навыки, найти тян, друзей - тут банально всё что нужно. Youtube: rsd.

Конечно, у 99.99% не хватит смелости выйти из зоны комфорта, но как кто-то кому неделя практики дала больше опыта, чем 25 лет жизни, считаю себя обязанным поделиться.
>> No.157315 Ответ
>>100296
Лучше биографии бизнесманов читай. Сколько уж я книженций по управленчеству перечитал, и ни одна сволочь не скзала что если один директор - то он то ли царь, то ли тиран, а если двое - то это нестабильно ибо настанет время и они рассорятся и не смогут решить кто прав, и расчленят фирму на куски. Ещё может быть совет директоров, но тогда обязательно с нечётным количеством голов, дабы патового случая не было.
>> No.157316 Ответ
>>157287
Вообще с тем баблом что фонд википедии имеет, они могли английскую королеву нанять лично страницы редактировать, и ставить печать - одобрено королевой, все дальнейшие правки только через потомков королевского рода.
>> No.157318 Ответ
>>157306
> Как улучшить свои социальные навыки
Кабы я был в Японостане я бы на синтоисткие фестивали ходил, там и массовики затейники, песни хором, и купания в водопадах, и знакомства.
Не знаю даже есть ли какие либо аналоги этого в моём Москваграде.


No.156339 Ответ [Открыть тред]
Файл: money-for-food.jpg
Jpg, 18.93 KB, 465×287 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
money-for-food.jpg
Добро пожаловать в тред, посвящённый заработку кровных денежек анону, на еду и интернеты.

Здесь мы будем раскрывать пути к успеху, делиться способами прокормить себя лёжа на диване и помогать подрастающим анонам определится с профессией.

FAQ, довольно много очевидностей:

Q: Есть какие-то другие способы прожить кроме как работать на работе?
A: На самом деле да. Начиная с самых иждивенческих и заканчивая более почётными - существует гораздо больше возможностей, чем ты себе представляешь, Анон:

-сидеть на шее у родителей
-получать пенсию по инвалидности

-различные стипендии в университетах - студенты в провинциях порой получают выше среднего, стоит только разобраться во всяких бюрократических закорючках разных грантов - и упарывать то что там требуется
-работы уровня безделья - сторожа, админы с налаженной сеткой, пристроенные в офис по блату etc
-вахтовые работы - особый склад жизни, половину/четверть года пашешь - вторую свободен
Добро пожаловать в тред, посвящённый заработку кровных денежек анону, на еду и интернеты.

Здесь мы будем раскрывать пути к успеху, делиться способами прокормить себя лёжа на диване и помогать подрастающим анонам определится с профессией.

FAQ, довольно много очевидностей:

Q: Есть какие-то другие способы прожить кроме как работать на работе?
A: На самом деле да. Начиная с самых иждивенческих и заканчивая более почётными - существует гораздо больше возможностей, чем ты себе представляешь, Анон:

-сидеть на шее у родителей
-получать пенсию по инвалидности

-различные стипендии в университетах - студенты в провинциях порой получают выше среднего, стоит только разобраться во всяких бюрократических закорючках разных грантов - и упарывать то что там требуется
-работы уровня безделья - сторожа, админы с налаженной сеткой, пристроенные в офис по блату etc
-вахтовые работы - особый склад жизни, половину/четверть года пашешь - вторую свободен
-фриланс - от кодерства до рерайтинга

-сдача квартиры - может даже той, в которой ты живёшь, и переезд на эти деньги в неплохую жизнь в Мухосрани/Тайланде.
-получать роялти за свои творчество. тот же канал на ютубе - тоже сюда
-patreon
-свой бизнес - даже уровня разводить пауков а аквауриме - может неплохо прокормить
-пассивный доход

приветствуются дополнения к списку

Q: Что за пассивный доход?
A: шутка про гей-проституцию Грубо говоря - живёшь за счёт процентов со своих накоплений. Сложно ли это? Да, сложно, надо разбираться во что вкладывать, как минимизировать риски и так далее. Как скоро? Если принять с потолка 5% годовых дохода - тебе надо накопить двадцатикратную сумму, необходимую тебе для проживания 12 месяцев - и можешь бросать работу на всю оставшуюся жизнь.

Q: Форекс...
A: Нет. Просто нет. Если сильно хочется - закинь десять баксов, поиграйся как в казино, но не думай что сможешь стабильно зарабатывать на этом хоть когда-нибудь.

Q: Толока?
A: Ад и погибель. Изматывающий и отупляющий труд за копейки. Даже грузчиком лучше.

Q: Кому в среднем больше всего платят на обычных работах?
A: Программистам за мега степень скилла; тем кто смог в трактор; тем, кто смог на себя, а не на дядю.

Q: Подработка школьнику?
A: Листовки-макдональдс-курьеры. Ремонт ПК. Попробуй в простой фриланс. Алсо, художественный скилл на удивление хорошо котируется во всяких рекламных и игровых фирмах, можешь пойти на стажировку.

Q: В чём хранить кровные накопления?
A: Валюта, биткoины
Сообщение слишком длинное. Полная версия. 17 posts are omitted, из них 2 с файлами. Развернуть тред.
>> No.157128 Ответ
>>157120
Тебе нужен напарник, который будет заниматься маркетингом - ну или ты сама. Выискать, где сейчас обитают любители хендмейда, проводить всякие рекламные акции, заделать сайтик или хотя бы группу, быть постоянно на связи - в общем, это такая же часть работы как и сделать сам товар.
Алсо, вк довольно беспроигрышный вариант, но в него тоже надо уметь.
>> No.157155 Ответ
Анон-капиталист, а есть какие-нибудь книги по инвестированию? То есть не по рулеткотрейдингу, а именно по долгосрочному вложению. И не "Секреты успеха Стива Гейтса, или как настроить себя на успех", а описание механизмов для полных нубов, какие подводные камни, начальные требования, как вкатиться и т.д.?
>> No.157169 Ответ
>>157155
Конечно есть. Вот только конкретной не посоветую, ибо больше по статейкам
>> No.157187 Ответ
>>157169
Анончик, а подскажи, пожалуйста, хоть что-нибудь почитать, а то я даже не пойму, что гуглить, одни "успешный инвестор или как заработать триллион на бирже за 2 часа" выдаёт. Пока просто храню сбережения в бивалютных енотах, но мне кажется, что я что-то упускаю (валютопроценты в российских банках совсем низкие).
>> No.157194 Ответ
>>157187
Ну смотри, во первых мне нравится рами зайцман на ютубе. Он прошёлся по основным средствам приумножения накоплений, не сказать что среди них был какой то идеальный вариант, но общее представление получишь.
Во вторых - пробуй гуглить нечто вроде "варианты инвестирования", отсекаешь откровенно рекламные статьи, читаешь оставшиеся, выбираешь, что тебе понравилось, гуглишь уже это

Сейчас ситуация похоже такова, что не достаточно просто скопить денег, нужно прокачиваться самому как инвестору, искать какой способ сейчас работает, какой нет, разбивать портфель etc.
>> No.157200 Ответ
Файл: 531921010f29c237107327853bc91aa21.jpg
Jpg, 34.30 KB, 500×210 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
531921010f29c237107327853bc91aa21.jpg
>>157194
Спасибо, анон, буду образовываться. Добра тебе и процветания.
>> No.157227 Ответ
>>157004
У меня друг работал. Суть в том, что он стал зарабатывать, когда положил хуй на сервис, где работал и открыл свою точку по ремонту и продаже телефонов. Можешь попробовать (если сбережения позволяют) остаться на месяц-два, чтобы посмотреть как дело пойдёт и заодно вникнуть в кухню, пошире узнать конкурентов и всё такое. В целом ремонтировать выгодно только крупняк - замена шлейфов, экранов и т.п. Остальное банально не окупается как правило - можешь поковыряться длля развития скилла, но в остальном нет резона.

Мой личный опыт работы в ремонте бытовой техники говорит то же самое. Если неисправность требует сидения над схемой больше десяти минут, то скорее всего в задницу это всё. Потратишь тысячи времени, получишь самоудовлетворение, что СМОГ и хуй вместо оплаты, потому что проебал более дорогостоящие и менее трудоёмкие заказы.

Друг, кстати, основной доход получал с продажи дешёвых трубок и всяких чехлов/шнурков к ним.

Так что если нравится, развивайся, так-то сейчас все с телефонами, это как автомехаником быть - без работы не останешься. Но постарайся именно вникнуть в работу самого бизнеса.
>> No.157241 Ответ
>>157004
Мой отец работал/работает мастером по ремонту компьютеров.
Если набить клиентскую базу, будешь жить очень здорово и классно.
В основном всё решается универсальными LiveDVD и зп выходит 10 евр./ч.

Только хз, надо ли работать на начальника. Мой отец набил базу просто по знакомству.
Я ему тоже помогал пару раз.
>> No.157242 Ответ
Файл: lain2.gif
Gif, 1021.97 KB, 500×355 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
lain2.gif
Вкатился.

Хочу заняться фрирайтом, и постепенно либо вывести как основой заработок, либо хотя бы набить капитал для того чтобы вложиться куда-либо.
До этого уже пробовал работать на некоторых биржах - тема вполне реальная, но требует усилий, особенно первые месяцы.
Для ньюфага, единственный годный вариант - eTXT, там и поселюсь пока что.
Отпишу результаты через месяц, а пока, краткий гайд по работе:
1)Игнорируйте попрошаек которые ломятся к вам в личку, чтобы вы работали на них за 3 руб.
Для этого достаточно отписать слово "НЕТ" в ответ на рекламу.
2)Не ищите постоянку, работы итак много.
3)Тексты за 10-15 руб./1к не требуют какой-либо подготовки и усилий, главное ужимайтесь в уникальность.
4)Автопринятие заявок - наше всё
5)Чуть больше платят на срочных заказах, хорошо попасть в БС

Алсо, так же был бы рад послушать олдфагов, если таковые имеются.
>> No.157244 Ответ
>>157227
Это же как на том видео, где на плате надо было припаять один всего резистор, а в сервисе предложили заменить всю плату, соответственно за высокую цену. Нечестно это, фу. Хотя понимаю, деньги всем нужны, но лично я бы не стал этим заниматься.


No.149093 Ответ [Открыть тред]
Файл: Raffael_058.jpg
Jpg, 725.80 KB, 3200×2037 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
Raffael_058.jpg
В этом треде мы будем делиться советами и обсуждать методики восполнения общеобразовательных знаний, которым своё время не уделили должного внимания. Тред о школьных знаниях в целом, включающих в себя все дисциплины которые являются обязательными к изучению в развитых странах мира. Целью треда является выработка методики совместного и самообучения для достижения понимания элементарного устройства окружающего мира.

Главное — поиск знаний.
52 posts are omitted, из них 5 с файлами. Развернуть тред.
>> No.152903 Ответ
Смотрю, тут делятся хорошими школьными учебниками.
Ну про Гельфанда-Шеня уже хорошо объясняли в мат-треде, а от себя могу добавить Н. С. Борисова 10 класса "История России в 2-ух частях, базовый уровень" 2015. г. по истории. Адекватный подход к методологии истории и тонкий троллинг современной политики несколько раз за книгу включителен.
>> No.153005 Ответ
Файл: 5605001.jpg
Jpg, 315.13 KB, 1200×878 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
5605001.jpg
Привет всем, собственно могу объяснить черчение и начертательную геометрию, также могу рассказать историю первых цивилизаций.
Если кого интересует чертежные программы и создание деталей, то тоже могу объяснить на примере компаса 3д, может кому-то даже и понравится.
Пик просто как пример, но работа не моя.
>> No.153621 Ответ
>>153005
Ты для укрепления?
>> No.153631 Ответ
>>152743
На картинке учебники 7-9 класса так мило соседствуют с мозговыносящим Кнутом.
>> No.153640 Ответ
>>153005
Анон, можешь пояснить про крито-микенскую цивилизацию?
>> No.156813 Ответ
Файл: 9d5a99a8904db9aa69f739d12627b0b42aff06ac.jpg
Jpg, 45.47 KB, 505×527 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
9d5a99a8904db9aa69f739d12627b0b42aff06ac.jpg
Необработанный список, состоящий из списков книг по математике:
http://pastebin.com/cNMnXyQN
>> No.156814 Ответ
Рассел Бертран - История западной философии
>> No.156819 Ответ
Файл: hehe.jpg
Jpg, 25.88 KB, 604×499 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
hehe.jpg
>>156813
Список сосача?
>> No.157137 Ответ
>>156819
Фулловый!
>> No.157186 Ответ
Могу помочь изучать биологию и экологию.


No.155815 Ответ [Открыть тред]
Файл: 1.jpg
Jpg, 80.10 KB, 392×316 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
1.jpg
Тред о развитии воображения берет своё начало. ITT спрашиваем вопросы, делимся способами развития, а так же своими успехами.
4 posts are omitted, из них 1 с файлами. Развернуть тред.
>> No.156196 Ответ
Поделюсь опытом. Недавно попробовал поиграть на гитаре вслепую и это было охуенно. Такой-то бамп сознания получил. Пришел к выводу, что недостаток фантазии происходит из-за перегруженности этой самой фантазии ирл. Сегодня медиа как говна, и визуальная зависимость от интернета есть почти у каждого.

Есть два вида фантазии:

Желание. Это когда ты хочешь поебаться, но не можешь, поэтому воображаешь. По такому принципу работает и фантастика и все прочее завуалированное сублимирование.

Но вот недавно еще для себя открыл инженерное воображение, попытвшись сыграть на гитаре с закрытыми глазами. Поэтому этого хочется просто ходить целый день с закрытыми глазами и не напрягать их, как раньше, а довериться всем остальным чувствам.

Поэтому я бы автору посоветовал бы овладеть каким-нибудь музыкальным инструментом и не использовать глаза при игре.

Как другой альтернативный и доступный вариант - наклеить бисером на клавиатуру ПК азбуку Брайля и попробовать печатать в интернете с закрытыми глазами.
>> No.156232 Ответ
Файл: -.png
Png, 1.12 KB, 300×20 - Нажмите на картинку для увеличения
edit Find source with google Find source with iqdb
-.png
>>155817
Эти 6 упражнений научат меня ярко визуализировать, просто представлять любой существующий образ в голове? Чтобы он не был расплывчатым и его можно было легко удерживать длительное время. Кто пробовал упражнения? Работает?
>> No.156233 Ответ
>>156232
Попробуй, нам расскажешь.
>> No.156285 Ответ
А что собственно понимается под воображением? Способность чётко визуализировать или миксовать известные тебе образ для чего-то нового (проще говоря придумывать)?..

%%Капча: мировые пультом
Представь, как с помощью огромного пульта марсиане управляют сми, чтобы запрограммировать нас на что-либо, что мы никогда не поймем.%%
>> No.156286 Ответ
У меня перед сном всегда в голове крутится много мыслей, но они не о прошедшем дне, а о совсем левых вещах. В основном сценки с каким-то людьми, точнее говоря уже с довольно проработанным персонажами. Каждую ночь происходят какие-либо действия этих персонажей. Например, подрались или проиграла спор, оделась мейдой...
Окружение и самих персонажей я представляю легко. Я могу даже предположить чтобы они ответили на мой вопрос, фразу...
>> No.156287 Ответ
>>156286
Ещё я начал форсить фамилиара, и мне это дико доставляет. Мне очень нравится её визуализировать, представлять как она ходит, стоит, разговаривает...
Правда пока ещё у меня не очень хорошо это выходит, я неудовлетворен, поэтому надо будет пофорсить её более усердно.
>> No.156288 Ответ
>>156232
Вот это мне больше нравится:
Воображаемая магическая академия.

Воображаемая магическая академия. Практикум 1.
Автор: foolstulpaТемы: ВизуализацияДобавлен: 2014-03-23

Терминология на сегодня.

Образ - Совокупность качеств объединенных общим ключом.
Ключ - Отсылка к образу, вызывающая образ.
Ум - Место где происходит вызов, манипуляция и интеракция между образами.
Воображение - Один из процессов создания образа, добавления и изменения его качеств в уме.
В рамках курса, нас интересует исключительно практическая механика работы с образами и разработка соответствующих навыков.

>>156232
Вот это мне больше нравится:
Воображаемая магическая академия.

Воображаемая магическая академия. Практикум 1.
Автор: foolstulpaТемы: ВизуализацияДобавлен: 2014-03-23

Терминология на сегодня.

Образ - Совокупность качеств объединенных общим ключом.
Ключ - Отсылка к образу, вызывающая образ.
Ум - Место где происходит вызов, манипуляция и интеракция между образами.
Воображение - Один из процессов создания образа, добавления и изменения его качеств в уме.
В рамках курса, нас интересует исключительно практическая механика работы с образами и разработка соответствующих навыков.

Этап первый. Вызов.
Для вызова мы сегодня будем использовать простой ключ. Это слово “кружка”, и им мы вызовем известный вам образ чашки или кружки. Название предмета у большинства является привычным ключом к образу и обычно достаточно сказать - представь кружку, и человек примерно знает о чём речь. Представьте сейчас кружку и продолжайте удерживать. Это процесс обращения к образу по ключу, он происходит постоянно, но сегодня вы чуть углубитесь в него. Вы пока что ещё не обязательно “видите” кружку и отвлёкшись, вы её скорее всего потеряете. Это нормально, просто повторите.

Этап второй. Уплотнение.
Какие качества есть у вашей кружки? - опишите как можно больше качеств пожалуйста, например вес, форму, текстуру, функцию и ещё сколько сможете. Молодцы. Когда я спросил про качества кружки, вы что-то сделали, если вы конечно меня послушались. Вы начали рассматривать кружку, думать о ней, проверять, экспериментировать. Кружка может быть начала казаться более настоящей, плотной, ощущаемой? Попробуйте снова. Запомните первое правило уплотнения. Когда образ удерживается одновременно с его качествами, образуется положительная связь между ключом и качествами в уме и образ уплотняется.

Этап третий. Интеракция образов.
У вас есть кружка с которой вы наверное уже вовсю играетесь. Кто-нибудь уже поэкспериментировал с наливанием в неё жидкости? А может там поселился дракончик? А если её стукнуть? А кому-то уже надоело, наверное. Заодно запомните второе правило уплотнения - интеракция с образом, как и интеракция между образами создаёт положительную связь которая уплотняет образы.

Этап четвёртый. Наслоение.
У кого сейчас нет кружки в уме останется после уроков практиковать. А остальным внимание. Сейчас мы будем наслаивать образ кружки на образ реальности. Да, именно так - то что вы видите перед глазами это большой образ реальности, включающий образ вашего стола, этого класса, меня, погоды за окном и часов которые отстукивают последние минуты урока. Вспомните правила уплотнения. Ваша задача образовать положительную связь между образом реальности и образом кружки.

Поставьте эту кружку на стол перед вами, вспомните и представьте её качества, легонько толкните её в уме. Не пытайтесь удержать контуры формы вырисовывая линии и текстуры, не нужно сейчас силой визуализировать. Да не сводите брови вы так, это много легче чем кажется…

Звонок

Заметка. Это не “сервитор” или что-либо подобное, которое “фу делать” некоторым няшеводам. Это тренировка навыков, не более.

Воображаемая магическая академия. Практикум 2.
Автор: foolstulpaТемы: ВизуализацияДобавлен: 2014-03-23

Образ реальности.
Известно что работа с образом реальности может вызвать некоторые сложности у не привыкших к подобной работе. Это нормально, но всё равно - привыкнуть работать с этим образом очень важно. Во время обычного бодрствования, как вы можете наблюдать прямо сейчас, образ реальности постоянно подпитывается сенсорной информацией и поправляется. Вы живёте в нём как рыба в воде, не замечая его. Это не значит что вы не можете уйти в свой ум воображать и отдыхать от него, но если я рявкну на замечтавшегося ученика, как обычно делают ваши другие учителя, этот образ резко, и с небольшим привкусом искренней паники, соберётся вновь. Хорошие новости в том что способов привыкнуть множество, и сегодня мы попробуем некоторые из них.

Усы.
Кто из вас ребёнком не шалил, добавляя усы к лицам на рисунках и фотографиях, дорисовывая хвосты, ушки, изменяя обычные формы на необычные? Сейчас посмотрите на моё лицо и аккуратно дорисуйте мне усы. Любой возможной или невозможной формы. Можете необычного цвета. Молодцы, теперь я тут похожу вперёд назад, а вы продолжайте удерживать на мне усы и хихикайте дальше. Как вы видите, добавить что-то к образу реальности может быть легко и прикольно. Можете попробовать удлинить мне шею, сделать толстым или покрасить нос. А теперь попробуйте вместо этого добавить рожки, хвост и чешую, дайте образу собраться и вот перед вами уже ходящий драконид, готовый плюнуть кислотой. Делайте это как можно чаще и как можно более свободно. На учителях и учениках на скучных уроках. На прохожих. На машины, на здания, на дороги, на вещи которыми играетесь в руках.

Облака.
Для этого занятия мы выйдем из класса, поэтому оставьте все ваши вещи тут и встречайте меня внизу, на траве. Сегодня отличная погода и над нами летят кучевые облака. Все тут? Располагайтесь поудобней.

Даже в самом жёстком образе реальности есть место для живого воображения. Наши предки замечали это, оживляя мир вокруг и накладывая образы на различные источники информации. Например - созвездия. Они не существуют как сущности в реальности, но для облегчения запоминания карты звёзд предки использовали живые образы соединяя точки на небе в различные фигуры и вы тоже можете это делать.

Посмотрите на небо. На что похоже вот то облако сейчас? А если посмотреть сразу на всю эту формацию облаков? А сейчас, когда ветер раскидал их в стороны? Продолжайте, опишите образами их всех.

На всякий случай скажу что хаотичных источников для такой вот спонтанной работы с образом реальности много. Это звёзды, следы капель на окне, сполохи огня, тени на стене, карта города или картина, почти любая поверхность если её рассмотреть вблизи, даже ваша рука с её линиями и узорами. Можно так же развивать и дополнять образ реальности основываясь на звуке, запахе, текстуре и…

Звонок

ПС. Если у вас возникли вопросы или сложности - спрашивайте, в конце концов, это не лекция.
ППС: У кого-то ещё осталась кружка?

Воображаемая магическая академия. Практикум 3.
Автор: foolstulpaТемы: ВизуализацияДобавлен: 2014-03-23

Добрый день, молодые дамы и господа. Сегодня довольно знаменательный день который возможно изменит вашу жизнь. Я не шучу. Но для этого понадобится ваше доверие и внимание.

Начнём. Вы уже умеете представлять и накладывать, сливать усиленный образ с образом реальности. Теперь попробуем пойти несколько шагов дальше.

Сила.
Представьте любую кружку, можно ту самую которую вы вызвали две недели назад на столе перед вами. Представьте её форму, текстуру, вес. Потратьте на это пару минут. Теперь воображением левитируйте её и покрутите перед собой над столом. Рассмотрите со всех сторон, внутри, снаружи, поводите из стороны в сторону. Заметьте, вы только что приложили к образу силу и образ на неё реагировал. Это первый из базовых и интуитивно понятных инструментов манипуляции образом. Налейте в кружку жидкости или опустошите её, если там уже что-то налито. Заметьте если изменилось ощущение тяжести кружки, сопротивление вашей левитации, инерция движения. Если на этом этапе у кого-то сложности - попробуйте снова, не ленитесь. Важно сейчас иметь именно цельный образ а не картинку образа.

Стук.
Теперь опустите кружку на угол стола. Посмотрите на меня, но ощущайте кружку на периферии. Теперь толкните её от себя. Что произошло? Может быть, вы только что быстро услышали или представили звук? Вспомните и старайтесь замечать в будущем, подобные моменты обычно быстро забываются. Посмотрите там где была кружка, её ощущение исчезло? Склонитесь к месту где она упала, что видите, ощущаете? Вы только что почувствовали несколько откликов от образа, вещей которые образ делал сам - сопротивление вашей силе, инерция падения и возможно - звук удара и осколки или смену положения от падения. Чем сильней образ тем больше будет откликов, но что важней - для того чтобы эффективно замечать сложные отклики нужно допускать, доверять и не сильно давить вниманием образ, это его парализует. Жалко чашку? Сделайте новую и попробуйте закрепить урок любым интересным вам способом.

Бабочка.
Молодцы. Теперь мы перейдём к самой интересной части урока. Образы могут содержать самостоятельную жизнь и генерировать отклики сами. Сложите кисти лодочкой - двумя выпуклыми сложенными вместе ладонями. Прижмите пальцы как можно ближе, как будто вы поймали бабочку на дворе и не хотите дать ей вылезти. А теперь представьте что вы поймали бабочку, она там, и после нескольких секунд шока она начинает трепыхаться крылышками, тыкаться вам в ладони, биться, забиваться в щели между пальцами… держите её ещё несколько секунд, не давайте ей протиснуться, вам может быть щекотно… Молодцы. У всех есть? Теперь отпустите ваших бабочек! Смотрите за ними, за ощущением от них. Они летают по классу, движения их ломкие, испуганные, поймать их в фокус внимания нелегко, но если их не гонять, они со временем усадятся где-то рядом. Рассмотрите их очень аккуратно, не давите вниманием, а то спугнёте. Какие крылышки у ваших бабочек? Тельца, формы? У кого-то больше одной? Теперь дуньте на них или махните, не надо уже представлять - сделайте это телом и посмотрите как они на вас реагируют.

Звонок

Воображаемая магическая академия. Практикум 4.
Автор: foolstulpaТемы: ВизуализацияДобавлен: 2014-03-23

Отпускать.
На прошлом уроке вы создали самостоятельную жизнь. Пока ещё сильно зависящую от вас, но уже самостоятельную, это важно понять. Жизнь образу даёте вы. Но не совсем вы которые слушаете меня сейчас, а более широкий вы, которого бывает непросто осознать и работа в этом направлении не будет покрываться в этом курсе. То, что интересует вас на данный момент, это то что жизнь и сознание образу приходит извне вашего ограниченного я который меня слушает, но при этом вы с ними делите глубокое родство, вы никогда не чужие. Откуда извне? Это не столь важно сейчас. Можете назвать это океаном сознания, вондером, мульти-вселенной, своим подсознанием, сетью мировых связей или просто чудом. Любой образ можно отпустить назад туда без нанесения насилия и возможно встретить его снова позже. Это то что называется “отпускать” и это не менее важно чем уметь “призывать”.

Геккон.
Геккон это маленькая и подвижная ящерка величиной с ваш палец. У них цепкие лапки, склонность к мимикрии и в отличии от бабочки они замирают когда ощущают опасность или находятся под вниманием. С помощью геккона вы будете практиковать доверие и открытость. Призовите ящерку на ладонь. Можете как и с бабочкой, сначала ощутить лапки, потом вес, потом форму и текстуру кожи и наконец рассмотреть его. Он может быть напряжён и напуган. Попробуйте успокоить его словами и улыбкой, потянитесь к нему своим теплом, скажите что вы его защитите и не нанесёте вреда, подождите пока он сам не успокоится и не начнёт любопытно разглядывать окружающий мир. Продолжая успокаивать, приведите ладонь к плечу и дайте ящерке усесться вам на плечо. Вы теперь не видите его а только ощущаете его лапки. Постарайтесь не терять контакта, но если геккон начнёт что-то делать сам, пустите.

Этика.
Когда вы работаете или общаетесь с образами, есть несколько простых правил которые стоит помнить. Стремитесь не наносить насилия, не убивать, не разрушать, не извращать и не нарушать свободу воли живых или обладающих сознанием образов. Относитесь к ним так, как вы бы хотели чтобы относились к вам, это даже не правило, это что-то что вы очень скоро будете наблюдать на себе сами. Принимайте то что приходит. Не удерживайте силой то что уходит. Не паникуйте. Помните о вашем родстве. Наблюдайте, запоминайте и учитесь.

Игра.
Как ваш геккончик? Сейчас когда он уже спокойный - поиграйте с ним. Предложите образ какой нибудь еды и посмотрите на реакцию. Дайте повисеть вниз головой на пальце. Погладьте его пальцем и ощутите мягкую ребристость кожи, наблюдайте за его удовольствием. Поговорите с ним - он может и не отвечает, но вас слышит и может даже ответить действием если поймёт. Положите его на стол и дайте побегать, потом взбежать на вас и усесться на макушке. В общем, наслаждайтесь. А когда вы закончите - тепло попрощайтесь и отпустите его туда откуда он пришёл.

Звонок
Сообщение слишком длинное. Полная версия.
>> No.156289 Ответ
>>156288
Практикум 5.
Автор: foolstulpaТемы: ВизуализацияДобавлен: 2014-03-23

Восприятие.
Я использовал слово отклик передавая реакцию образа на любую ситуацию. Как вы возможно помните, я даже предположил что вы что-то услышали, но быстро забыли. Так работает ум, он блокирует и не удерживает в памяти того что может являться конфликтным с образом реальности. Поэтому мы учимся замечать предмысли и предвоспоминания.

Предмысли - это то что быстро-быстро проходит в голове, ещё до того как вы закончили мысль в словах. Сознание МЕДЛЕННОЕ и обрабатывает далеко не все предмысли. Предмысли, или мыслеимпульсы часто не оформлены в слова, они обладают некой целостностью которая разделяется сознанием на смыслы, ощущения, эмоции и проверяется на соответствие образу реальности. Поэтому отклик образа часто остаётся вне сознания, но ощущается чем-то мимолётным и “на грани”. Обращать внимание на предмысли при работе с образами, или просто когда вы занимаетесь творчеством это полезная практика.

Предвоспоминания - В отличии от предмыслей которые проходят очень быстро, предвоспоминания это то что уже выкинуто за границу сознания но ещё не забылось. Пример - сны если их не запоминать. У них свои механизмы сортировки и возможно некоторые из предвоспоминаний будут оформлены и станут воспоминанием или перейдут на обработку глубже. В любом случае, предвоспоминания это то место где вы можете словить и оформить убежавшую предмысль если будете достаточно резвы. Это не всегда легко, но это тоже полезный навык. Записывание снов есть великолепная практика для этого.

Общение.
>>156288
Практикум 5.
Автор: foolstulpaТемы: ВизуализацияДобавлен: 2014-03-23

Восприятие.
Я использовал слово отклик передавая реакцию образа на любую ситуацию. Как вы возможно помните, я даже предположил что вы что-то услышали, но быстро забыли. Так работает ум, он блокирует и не удерживает в памяти того что может являться конфликтным с образом реальности. Поэтому мы учимся замечать предмысли и предвоспоминания.

Предмысли - это то что быстро-быстро проходит в голове, ещё до того как вы закончили мысль в словах. Сознание МЕДЛЕННОЕ и обрабатывает далеко не все предмысли. Предмысли, или мыслеимпульсы часто не оформлены в слова, они обладают некой целостностью которая разделяется сознанием на смыслы, ощущения, эмоции и проверяется на соответствие образу реальности. Поэтому отклик образа часто остаётся вне сознания, но ощущается чем-то мимолётным и “на грани”. Обращать внимание на предмысли при работе с образами, или просто когда вы занимаетесь творчеством это полезная практика.

Предвоспоминания - В отличии от предмыслей которые проходят очень быстро, предвоспоминания это то что уже выкинуто за границу сознания но ещё не забылось. Пример - сны если их не запоминать. У них свои механизмы сортировки и возможно некоторые из предвоспоминаний будут оформлены и станут воспоминанием или перейдут на обработку глубже. В любом случае, предвоспоминания это то место где вы можете словить и оформить убежавшую предмысль если будете достаточно резвы. Это не всегда легко, но это тоже полезный навык. Записывание снов есть великолепная практика для этого.

Общение.
На прошлом уроке вы уже начали общаться с призванным образом и сегодня мы будем развивать этот навык. Призовите обезьяну и посадите напротив себя. Любую, на выбор. Шуструю мартышку, любопытного шимпанзе, орангутанга, бабуина, кого хотите. Не беспокойтесь о детальной визуализации, вместо этого попытайтесь уловить её настроение, позу, внимание. Осматривает окружности? Вопросительно подняла брови? Начинает беспокоится? Уже прыгает по классу? Как и с гекконом, привлеките её внимание и попробуйте её успокоить и подружится. Предложите банан или кусочек сахарного тростника. Если нужно - покажите свою уверенность и силу, вы в конце концов управляете её миром. Но без лишнего насилия.

Обезьяны очень экспрессивны. Они не умеют говорить, но великолепно выражают мысли мимикой, криками и жестами. Они умеют смеяться и показывать сложные чувства. Возможно, они даже умнее нас. Они реагируют не на смысл слов а на ваш тон, мимику, позу и понимают жесты. Ваша задача наблюдать за этими невербальными ощущениями и учится воспроизводить их в мысленном обращении. Это именно ощущения, невербальные части обычно не заметны сознанием при общении, их ощущают напрямую.

Дальше вы учитесь общаться. Назовите ей себя, скажите ей что призвали её ненадолго и скоро отпустите, спросите хочет ли ещё банан, как прошёл для неё призыв, нравится ли ей тут, боится ли она вас, что она хочет, считает ли она эти инструкции глупыми и что бы хотела сделать до того как её отпустят? Продолжайте, учитесь, экспериментируйте и настраивайтесь на то что у вас получается. Постарайтесь вложить в обращение невербальные части общения, подчёркивайте слова мысленным жестом, мимикой, тоном. Повторяйте и старайтесь ощутить как вас поняли и что вам пытаются ответить.

Общение образами и ощущениями.
Кроме невербальной связи, образы могут так же посылать один другому образы и ощущения. Это может быть что-то простое, например, чувство холода или удовольствия. Это может быть объект - например мячик. Это может быть что-то сложное, вплоть до полного образа альтернативной реальности внутри которой можно себя ощутить.

Попытайтесь передать чувство сытости от банана или опасности от возможных хищников, наблюдайте за реакцией и попробуйте послушать некоторые ощущения от неё.

Создайте палку, уплотните её и дайте обезьяне. Создайте такую же у себя и отбейте ритм по столу, потом попросите повторить или ответить. Создайте орех и показав что его можно разбить палкой - передайте обезьяне. Играйтесь.

Покажите ей образом свой дом, дайте ей его исследовать, после чего попросите её показать вам где она живёт. Откройтесь к образу её дома, попробуйте в нём побыть и исследуйте его. Возвращайтесь в класс и попрощавшись с обезьяной, отпустите её.

Звонок

Воображаемая магическая академия. Практикум 6.
Автор: foolstulpaТемы: ВизуализацияДобавлен: 2014-03-23

Фамилиар.
Фамилиар - это живой и разумный образ делящий с вами связь, привязанность, глубокое знание и ощущение один другого которое называется “familiarity”. Фамилиар проходит с вами часть или весь жизненный путь, и не все к этому готовы или этого хотят. Это нормально и понятно. Поэтому, на экзамене фамилиар не будет проверятся, но если вы решили связаться с фамилиаром, то продолжайте делать все следующие упражнения с ним или с желаемым образом с которым вы хотели бы такую связь иметь. Если нет - призывайте любой живой образ для работы, желательно удобный и приятный вам и отпускайте его назад после упражнения.

Существуют три вида призвания и развития фамилиара. При этом, возможны и часто встречаются комбинации.

Спонтанно. Всё или происходит само, или уже происходило с вами. Такое случается. Иногда фамилиар приходит сам, но из-за неготовности или из-за обстоятельств, мы не осознаём или подавляем его и он “засыпает” или продолжает находится вне осознания. Узнать об этом довольно просто. Спокойно прислушавшись к себе спросите, тут ли ты? Если будет ощущение от чего-то что не вы, и что давно ждало что вы придёте - поздравляю. Если в какой-то момент у вас появится подозрение что фамилиар готов прийти к вам - можете повторить вопрос.
Зов. Зов это очень личный момент в котором так или иначе происходит зов вне рамок себя. Если зов получает ответ и ответ принимается, можно наладить ощущение взаимосвязи с фамилиаром с которым продолжают работать дальше. Могут быть различия ощущения с готовым образом и иногда это в конце концов приводит к появлению двух фамилиаров. Мы не будем углубляться в зов.
Постепенно. Живой образ с которым продолжается значимая интеракция со временем становится индивидуальным и наращивает личностные характеристики, строясь исходя из вашего общего родства, ваших желаний, ожиданий, опыта и отношений. Такой образ может со временем захотеть изменятся но при этом familiarity остаётся.
Внимание, присутствие и снова доверие.
Призовите живой образ. Уплотните его и укорените в реальности, сделайте это с вниманием и отдачей сейчас. Теперь сделайте то же усилие которым вы “отпускали” образ до сих пор но медленней и при этом наблюдайте за ощущениями. Можете при этом смотреть не на него а рядом или скажем на руки. Возможно, визуально образ исчез или расплылся пятном, но в любом случае, что-то осталось. Отпечаток, ниточка или искорка, сгусток на образе реальности, проблески ощущения которое появляется и исчезает. А теперь поищите его вокруг, найдёте его и восстановите образ.

Спросите образ про ощущения при этом. Посмотрите, стало ли легче его держать? Изменился ли он, изменилось ли его ощущение? Попробуйте снова. И ещё несколько раз, каждый раз проводя время с образом хотя бы столько же времени сколько отпуская. Постарайтесь каждый раз отпускать глубже и полней но не обрывать контакта. Доверие понимаемое тут характеризуется как и доверием к образу что он не исчезнет даже если вы отвлечётесь, как и к себе что вы способны быть с кем-то кого не держите вниманием. Это доверие является тем что позволяет нам быть с фамилиаром и важно понять что это тренируется.

Реакция, сомнения, откат.
Скорее всего, в определённый момент практики начнётся некоего рода беспокойство которое я называю реакцией. Мысли и ожидания от знания того что реальность много гибче, страх занятий или откладывание их на потом, страх потерять любимого фамилиара или сделать что-то не так, навязчивая мысль что вы занимаетесь чем-то бессмысленным, боль от тех кто рассказывает разные крутые истории о вещах которых вы не можете, требование конкретности и материальности от того что не может этого дать. Граней реакции множество, но важно то что исток их один - вы сами, точнее ваш образ себя.

Образ себя.
Ваш образ себя является одновременно продолжением и истоком из вашего образа реальности. Это закрытая система. Ваши действия в уме и наяву идут от себя в реальность, ваши ощущения идут от реальности на себя. Можно сказать что связь настолько интенсивная что это один образ. Воспринимаемая угроза этому образу всегда довольно болезненно ощущается и генерирует сильные реакции пробуждающие к поиску безопасности и уверенности и могут вызвать “откат” к предыдущим состояниям. Работа с образами, развитие доверия, привязанности и отношений будут ощущаться угрозой вашему образу себя. Это нужно, это неизбежно, и нужно понять это.

Вспомните подобное ощущение и побудьте с ним. Дышите спокойно и глубоко. Теперь пройдитесь по нему не в сторону в которой от вас требуется что-то делать а назад, к истоку этого ощущения. Кто его чувствует? Почему ему оно столь важно? Не требуйте формальных ответов, используйте вопросы как ключи к ощущению. Потянитесь к тому месту откуда исходит беспокойство. Передайте ему, точно так же как вы передавали образу, заботу, дружелюбие, открытость и принятие. Обнимите и скажите ему что вы его слышите и понимаете почему. Отпустите его, доверяя и зная что всегда можете вернутся.

Звонок

Воображаемая магическая академия. Практикум 7.
Автор: foolstulpaТемы: ВизуализацияДобавлен: 2014-03-23

На этом этапе у вас надеюсь уже появились некоторые личные успехи и практическое понимание того что в этом что-то есть. Возможно, есть ощущение прорыва, воодушевления или вас беспокоят сомнения, вопросы, нестабильность и неуверенность. Наслаждайтесь и тем и другим, будьте готовы учится от любых сторон опыта и не создавайте себе лишнего ментального багажа, это важно для поддержания себя на ходу дальше.

Медитативное внимание.
Внимание это довольно интересный звёрек с которым вы живёте и который определяет для вас какой опыт вы ощутите а какой - не заметите. Обучение внимания это тема для отдельного курса, но сегодня мы используем одно его свойство для глубокого уплотнения и оживления образа. Когда внимание последовательно и мягко возвращается к одному и тому же объекту в каком-то ритме, оно начинает переходить из минимального, ленивого набора информации в режим цельного и сосредоточенного восприятия.

Вызовите образ, желательно такой который будет оставаться на месте. Внимательно пройдитесь по его качествам. Позвольте своему уму отвлечься и через секунду - вернитесь к образу и снова пройдитесь по его качествам, опять позвольте себе отвлечься и повторяйте. Внимание будет сопротивляться возвращению, тут важно проявить одновременно мягкость и настойчивость и снова и снова возвращаться, до выработки ритма. В один момент вниманию понравится и оно включится в процесс само. Начнёт изменятся качество не только образа но и самоощущения, что может поначалу дезориентировать, ничего страшного. Наблюдайте за образом и состоянием этим и запоминайте опыт для себя. Подобную практику можно делать и с живым образом в движении, например с фамилиаром на прогулке. Научившись это делать вам никогда больше не будет скучно.

Петь вместе. Два потока.
Эта практика разработана для того чтобы услышать отклики живого образа словами и голосом, преодолевая пропасть между словами и мыслеимпульсами. Вспомните любую из песен хорошо вам знакомых. Начните напевать её про себя и отпустите, пусть она “играет в голове”. Послушайте немного свой мысленный голос и… начинайте подпевать ему. В голове уже два голоса, немного дезориентирует, правда? Привыкайте и знакомьтесь с этим ощущением. Попробуйте подпевать песне на разные голоса, высокие, низкие, и так далее.

Вызовите живой и разумный образ. Уплотните его, пообщайтесь минуту, расскажите что сейчас вы попытаетесь дать ему голос и попросите о помощи в этом деле. Сделали? Хорошо, теперь попросите его подпевать вместе с вами настраиваясь на ваш голос и пойте вместе. Если не получается - Попробуйте начать подпевать сами представляя что образ подпевает, можете помочь ему анимируя губы и мимику, и в один момент отпустите.

Когда образ настроен на голос, попробуйте с ним используя тот голос который наработался в песне. Помните что ответ образа часто идёт параллельно вашему голосу и старайтесь дать ему озвучиться голосом сразу как он появляется, не ожидая пока вы закончите мысль. Пусть он вас перебивает, не перебивайте его. Будет неловко, но довольно познавательно.

Эмоции, отношения, связь.
При всём том что мы говорим об образах, нас интересует не сколько рисование фигур и моделей в уме, сколько то что за ними. Та самая жизнь из истока о которой я раньше сказал что мы говорить не будем. Это плохо передаётся словами и терминами, но я говорю это чтобы вы поняли - образы это маски для того что за ними.

Точно так же как и вы НЕ являетесь вашим образом себя, реальность НЕ является вашим образом реальности, живые образы НЕ являются своей сутью, но позволяют проявлять через себя эту суть и таким образом, позволяют нам общаться с ней. Так как образ это проявление того-что-за-ним, поэтому совершенно нормально испытывать к образу чувства, заводить с образом дружбу, отношения, испытывать привязанность и любовь, делить удовольствие, ходить в приключения, делать вместе дела по дому и помогать один другому. То, что создаётся между вами в таких отношениях называется связь, и это не только связь с вашего образа себя с вызванным образом, а так же связь вас-за-вашим-образом с тем-кто-за-образом. Работая и усиляя эту связь, можно наконец прикоснутся к настоящей магии, но об этом уже не в этом курсе.

Звонок
Сообщение слишком длинное. Полная версия.
>> No.156875 Ответ
Бамп
>> No.157176 Ответ
Бамп


[0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] ... [58] [59] [60]
Пароль:

[ /b/ /u/ /rf/ /dt/ /vg/ /r/ /cr/ /lor/ /mu/ /oe/ /s/ /w/ /hr/ ] [ /a/ /ma/ /sw/ /hau/ /azu/ ] [ /tv/ /cp/ /gf/ /bo/ /di/ /vn/ /ve/ /wh/ /fur/ /to/ /bg/ /wn/ /slow/ /mad/ ] [ /d/ /news/ ] [ Главная | Настройки | Закладки | Плеер ]